主题活动一《发现影子》》(课件)二年级上册综合实践活动.pptxVIP

主题活动一《发现影子》》(课件)二年级上册综合实践活动.pptx

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综合实践活动 二年级上发现影子1 新知导入你有我有他也有,黑身黑腿黑黑头。灯前月下跟你走,就是从来不张口。(打一物)影子2 新知导入 你观察过影子吗? 白天,在阳光下,我们可以看到各种各样的影子。3 新知导入晚上,在月光、烛光、灯光下,我们也可以看到各种各样的影子。4 新知导入你知道影子是怎么来的吗?影子的产生跟什么有关系? 5 新知讲解 影子是我们的好朋友,让我们到校园里一起找一找它吧。 操场上、草坪上、教室里……校园的每一个角落都有影子。6 合作探究 仔细观察影子的图片,你发现生活中的影子都一样吗? 影子有的大,有的小,还有各种形状。7 新知讲解 你的影子是怎么变的? 请你认真观察,填写观察表。 影子在你的( )面,抬头望一望,这时候太阳在你的( )面。 影子在你的( )面,抬头望一望,这时候太阳在你的( )面。左右右左8 新知讲解 请你和小伙伴们开动脑筋,摆出各种造型,看一看你们的影子。9 新知讲解 小组合作,画一画你在活动中发现的有意思的影子,请小组其他成员猜一猜这是谁的影子。10 新知讲解 我们一起来画圈。(1)我们一起来画圈。 固定绳的一端,另一端绑住粉笔,拉直绳子绕绳子的固定端一周(2)游戏规则选出两名同学当捉影人,其他同学在圆圈内奔跑,注意躲闪他们。捉影人踩住谁的影子谁就算输,两人交换身份,由被捉住的人当捉影人,继续游戏。11 新知讲解 “踩影子”有什么秘诀? 快速跑。踩大影子。蹲在小朋友的影子里可以让自己的影子消失。 有没有办法影子藏起来,不让人踩到呢? 你有办法让影子分开吗? 无影灯照射,人和影子就分开了。12 新知讲解 在爸爸妈妈的帮助下,选择上午、中午傍晚三个时间点,测量你影子的长度。 (1)( )点的时候,我的影子长( )厘米。(2)( )点的时候,我的影子长 ( )厘米。(3)( )点的时候,我的影子长 ( )厘米。9701230560通过测量,我发现( ) 日出和日落影子最长,日中影子最短。13 新知讲解读一读《小白马的影子的故事》。 14 拓展延伸15 拓展延伸 你阅读了哪些关于影子的绘本故事,和大家一起来分享。 我阅读了《影子是我的好朋友》我阅读了《我的小影子》16 课堂总结 通过本节课的学习,我们不仅了解了影子产生的原因,还学到了影子是不断变化的,我们也体会到了踩影子游戏的乐趣。17 作业布置 和爸爸妈妈阅读关于影子的绘本故事。18 下节课再见19

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