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20以内的退位减法《人教版一年级数学下册第二讲》Abdication minus less than 2015-9=?12-8=?13-7=?13-7=?13-7=?15-9=?12-8=?15-9=?
2.1 十几减915-9=?
2.1 十几减9我这样算把15分成10和5105先算10-9=1再算1+5=6
2.1 十几减9破十法15 - 9 =510-1+6
2.1 十几减9总结在计算十几减9时,可以用破十法进行计算。
2.2 十几减812-8=?
2.2 十几减8让我们用之前所学的方法试试?破十法平十法想加算减法
2.2 十几减8破十法12 - 8 =210-2+41.分的是大数2.先减再加
2.2 十几减8平十法12 - 8 =26-10-41.分的是小数2.两次减法
2.2 十几减8想加算减法8 + = 12412 - 8 = 4
2.2 十几减8总结在计算十几减8时,可以用破十法、平十法、想加算减法来进行计算。
2.3 十几减7、613-7=?13-6=?
2.3 十几减7、6让我们用之前所学的方法试试?破十法平十法想加算减法
2.3 十几减7、6破十法13 - 7 =310-3+61.分的是大数2.先减再加13 - 6 =310-4+7
2.3 十几减7、6平十法1.分的是小数2.两次减法13 - 7 =34-10-613 - 6 =33-10-7
2.3 十几减7、6想加算减法7 + = 13613 - 7 = 66 + = 13713 - 6 = 7
2.3 十几减7、6总结在计算十几减7、6时,可以用破十法、平十法、想加算减法来进行计算。
2.4 十几减5、4、3、212-5=?11-4=?12-4=?11-3=?12-3=?11-2=?你是怎么计算的?
2.4 十几减5、4、3、2计算十几减5、4、3、2时的计算方法与十几减9、8、7、6的计算方法相同,可以用破十法、平十法、想加算减法来进行计算
2.5 解决问题例5
2.5 解决问题例5用减法计算16 - 9 = 7 (人)验算没来的7人加上场上的9人,等于16人。
2.5 解决问题例5解答题目要书写完整哦!16 - 9 = 7 (人)答:还有7人没来。
2.5 解决问题例5为什么?“踢进了4个”这个信息没用上呀!
2.5 解决问题例5总结解决问题时,认真分析题意,找出已知条件和所求问题,在进行列式解答。
2.6 解决问题例6小雪比小华少套中几个?
2.6 解决问题例6小华套中12个小雪套中7个要解决的问题是……
2.6 解决问题例6摆摆看小雪:小华:用减法计算12-7=5(个)答:小雪比小华少套中5个。
2.6 解决问题例6总结求一个数比另一个数多或少几个——用减法计算,即大数减小数。
15-9=?12-8=?13-7=?13-7=?13-7=?15-9=?12-8=?15-9=?感谢观看Thanks for watching
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