海城市接文镇三家堡村教育情况调查报告.docxVIP

海城市接文镇三家堡村教育情况调查报告 海城市接文镇三家堡村教育情况调查报告 调查者： 13.. 17 王 博 13.17张思源 沟城市接文镇三家堡村教育悄况调查报告 迎谷消炎的山风，踏苍翠绿的吉草， 我们在山谷中婉捉，我 仆l在 旁 浪中回旋，终 丁经过了三四个小时的守望，我们来到这个偏远的以至丁几 平在地图上找不到标记的，连手机信号都时有时无的小山村—— 泪城市接文钦三家堡村a 从下车起， 一 切自然美烘已然根桯我ii」的心底， 抬头茎那 层峦迳諒的山脉，细瞧山坡上茂密 的植被和若隐若现的 几处羊群，一切在白天都巳经是静盗的了凸 轻抚那 山间 的 流水， 谛听那水流之活呜， 一切活透＂ 一切撒美，一切圆润， 了这山水之间， 丁这近乎掠始的自然之烧中， 咕受吞内心的陶冶， 亨受老心灵的升华山 然而，犹然间的 一个桔法闪彻我的莉悔凸 这 遥远的绝坻，虽 远离了喧嚣的城市．可这是否也竞味吞它已被人类的文明抛在后面了呢？ 这里也有居民， 他们带给我们萍朴的民风，可 他们自己也要面对现实 这偏远的地方，带给他们的是幸福还是悲剧呢？ 然而我们知道古少年的培养，古 少年的索质，是衔兰一个地区潜在发熙能力的关逵 丙此适龄儿坴的教育问题也成为了一个焦点， 带谷这种想法， 我们开始了对当地九龙小学教百怡况的调查；I 作必 9 月 1 6 口中 午，在 简单吃过饭后，我们一行人来到九龙川小学仑 这 里有一个很小的操场， 虽 然都是沙土和石予 但孩子们玩得很开心凸操 场的酉而是独立 丁教 学楼以外的毕厕，正帘 面是一座三臣商的教学极 里而分为六个年级”这里的小朋友见到我们既窝兴又吝差，十分可爱＂我们发现五年级的小同学正在安静上自习，决定进去问问他们a 一进门， 他们就十分有礼貌地鞠躬欢迎我们；两 个班长一点也不吝差，热怡回答了我们的问 题心 从他们那里得知，在大约三年前， 学校进行了一次翱像 换了新的门窗，学习条 件比椋来更好了心而且就 在 今年，钺里给他们派来了新的老师＂我相信这些老师一定比片来好很多凸 这里的许多小朋友都栈及时得到教育，他们大多在七、八岁就上学了凸当 我没问起学习费用时， 他们很商兴她说，“学费 不 收钱， 一年只 收 10 元班费 我问孩子们有没有袋体活动， 他仆l觉得 朵喜欢的就是 六 ， 一儿童节“因为老师会送给他们礼物凸但 他们也说了许多困难的地方凸比 如， 中午许多人不能吃上饭，只能在去 卖店里买些零食心 在与小同学ff l合 影留念后，我 ii」不舍地告别了七 这 时 老 师们 已经 开完会了，我们就到校长室 找到了校长山 校长见到我们后十分热怡地诸我们坐下凸在 我 ff l的轮 流提问中，我了解到以下怡况凸 第 一 ，．村里的欱廿对本村的 教育十分茧视， 他们积极寻求资金节助， 一 年 大约能 得到十万元凸 他们还向钺里诸求调配更有能力酌教师以培强师资 力记 第二，日前 学校 的教师人数 严荎缺乏，许 多课都无法正常进行立 第三，政府对衣村捉供帮助， 地加了信息学教育和远枉教音，让 学生能有更好的学习资源， 但力度还需切强立 第四，政 府对农村学生实行“两免一补“ 政氝 为农民减轻负担 山 第五，部 分荎点品中名额下校，为农民学千降低i刊比 如一中的“手拉手学校尸 政策，为能岩上 询城茼中的惊九龙川小学学生捉供到一中学习的机会a 第六，一些学生上学远的问题已得到悯决， 老师联系客车免费接送学生上下学山由 丁校 长还 有 其它牢要处理，我们只好与他告别，回到农 户家中山 9 月 17 口上 午，我们再 次回 到九龙川小学开始进行捐助活动，还是邓块不大的地沙， 还 是那砖砌的早团，还是那三层克的教学楼，当然， 还有当地小朋友的一张张蚴黑的开心的笑脸，不同的只是多了一幅代表此次捐陪活动的描幅“同学们热怡地排队站巷凸听 吞 领导的号召和当地书记的致词占还 记得那发自肺酣抚的感激之词，在 讲话中，他曾经说让 我们在这里受委屈了， 又说咕 谢我们的节助.. 1t实，真的，这里对千我们和当地人的盘义是不同的，对千 我们这里是隐冶身心， 培强友谊的圣地，而对T-当 地 人却只是穷乡僻禀，只 是个交迥不便上致富 无门的 山沟山同 此我们是喜爱这一切的，受委尼的还是当地人昵！而我们的这点秤助又是什么京义昵？其实， 这些东西只是平常轻易在文具店买到的几个本，几只 笔， 可能是我们用掉一半随手扔掉的凸 这些东西只是 陡竞从书店买来，连若都没蒂的_；I 具书立这些 东西对我们似乎是微不足递的凸可 对了他们呢？可能是梦深以求的，可能是走几里山骼还不容易得到的占 他们的需要是这样大的节助， 而我们的力址是这样小: