河南省项城一中八年级数学下册 4.4《相似多边形》导学案(无答案) 北师大版.docxVIP

4.4 相似多边形 学习目标、重点、难点 【学习目标】 1、 相似多边形的定义； 2、 相似多边形的特征； 【重点难点】相似多边形的定义和特征. 知识概览图 ?相似多边形的定义 相似多边形? ?相似多边形的特征 新课导引 观察下图所示的图形． 【问题探究】观察上述三组图形，每组图形的对应角和对应边之间有什么关系? 【点拨】每组图形的对应角相等，对应边的比相等． 知识点 相似多边形教材精华 知识点 相似多边形 各 角对应相等、各边对应成比例的两个多边形叫做相似多边形. 拓展 这个定义跟其他定义一样，有两个功能：一方面，如果两个多边形的角都对应相等，且边都对应成比例，那么我们就可以判定这两个多边形是相似的；另 一方面，如果已知两个多边形相似，那么它们的对应角一定相等，对应边一定成比例，这是相似多边形的 本质特征，用它可以解决有关的问题． 相似多边形的表示方法：若五边形 ABCDE与五边形 A?B?C?D?E? 相似，记作：五边形 ABCDE ∽五边形 A?B?C?D?E? ． 相似多边形对应边的比叫做相似比． 拓展 (1)“多边形”的“多”字包含 3 或 3 以上的所有自然数，所以有了相似多边形的定义，就不必再重新定义“相似三角形”“相似四边形”??．(2)前面我们学过图形的全等，全等其实是相似的一个特例，全等图形是相似比为l 的相似图形． 多边形相似的判定：(1)边数相同；(2)对应角相等；(3)对应边成比例. 拓展 (1)判定两个多边形相似，这三个条件缺一不可．(2)两个边数不相同的多边形一定不相似． 相似多边形的特征：如果两个边数相同的多边形相似，那么这两个多边形的对应角相等，对应边成比例． 基础知识应用题相似多边形特征的应用：应用相似多边形的特征，可以证明角相等、线段成比例. 课堂检测 基础知识应用题 用心 爱心 专心 1 1、(1)正三角形ABC 与正三角形DEF 相似吗? (2)正方形ABCD与正方形EFGH相似吗? 综合应用题 综合应用题 2、如图4-33 所示，梯形ABCD与梯形 A?B?C?D? 相似，求未知边x，y，z 的长度和角α ， β 的度数． 探索创新题 探索创新题 3、小强将一张报纸对折后，发现对折后的半张报纸与整张报纸相似，则整张报纸的长和宽的比是 ( ) 2A． ∶l B．4∶1 2 C．2∶ 1 D．1.5∶l 体验中考 1、如图 4-35 所示，若△ABC∽△DEF，则∠D 的度数为 ． 学后反思 用心 爱心 专心 2