教育统计学名词解释个人重点笔记.docxVIP

第一章 绪论 1，教育统计学是运用数理统计学的原理来研究教育问题的一门应用科学。 2，教育统计学分为描述统计、推断统计和实验设计三类。 （1） 描述统计：计算集中量（算术平均数、中位数、众数、加权算术平均数、几何平均 数、调和平均数）来反映集中趋势；计算不同量（全距、四分位距、百分位距、平 均差、规范差、不同系数）反映离散水平；计算偏态量及峰态量反映分布形态；计 算相关量（积差相关系数、等级、点二列、二列、四分、C 相关系数、肯德尔和谐 系数、多系列相关系数）反映一致性水平。 （2） 推断统计包含总体参数预估和假设检验两部分。 3，随机现象三个特点：一，一次试验有多种大概的最后，其所有最后是