教科版（新教材）小学四年级科学上册第一单元《空气》每节课同步分层作业汇编（含八套作业）.pdfVIP

1.1《感受空气》同步练习作业（含答案）

【回归课本，填一填】

一、仔细想，认真填。

1快.速流动的空气叫做.

2.空气是.色、.味、透明的物质。

3.按压装满空气的塑料袋容易变形，说明空气没有固定.

4.干燥粉笔放入水中冒出气泡，证明粉笔缝隙中存在.

5.和水对比，空气重量更.,更容易被压缩。

吕【知识巩固，练一练】

二、我是小法官。（对的打“5,错的打“X，，。）

6.我们看不见空气，因此空气不是真实存在的物质。（）

7.把干燥土壤放进清水，冒出气泡，说明土壤含有空气。)

8.空瓶子倾斜浸入水中产生气泡，是因为瓶子破损漏水。)

9.扇子扇动脸颊能感受到凉风，是空气流动形成了风。)

10.水和空气都会流动，都有固定的体积。（）

三、对号入座。（将正确答案的序号填在括号里）

11.下列现象不能直接证明空气存在的是（）

A.风吹树叶左右晃动