概率论与数理统计课件单因素试验的方差分析.pptVIP

概率论与数理统计课件单因素试验的方差分析演示文稿 本文档共20页；当前第1页；编辑于星期六\7点18分 （优选）概率论与数理统计课件单因素试验的方差分析 本文档共20页；当前第2页；编辑于星期六\7点18分 基 本 概 念 试验指标——试验结果。 可控因素——在影响试验结果的众多因素中，可人为 控制的因素。 水平——可控因素所处的各种各种不同的状态。每个 水平又称为试验的一个处理。 单因素试验——如果在一项试验中只有一个因素改变， 其它的可控因素不变，则该类试验称为 单因素试验。 本文档共20页；当前第3页；编辑于星期六\7点18分 引例 例1 （灯丝的配料方案优选）某灯泡厂用四种配料方案制成的灯丝生产了四批灯泡，在每批灯泡中作随机抽样，测量其使用寿命（单位：小时），数据如下： 灯泡 寿命 灯丝 1 2 3 4 5 6 7 8 甲 1600 1610 1650 1680 1700 1720 1800 乙 1580 1640 1640 1700 1750 丙 1460 1550 1600 1620 1640 1740 1660 1820 丁 1510 1520 1530 1570 1680 1600 本文档共20页；当前第4页；编辑于星期六\7点18分 灯泡的使用寿命——试验指标 灯丝的配料方案——试验因素（唯一的一个） 四种配料方案（甲乙丙丁）——四个水平 因此，本例是一个四水平的单因素试验。 引 例 用X1，X2，X3，X4分别表示四种灯泡的使用寿命，即为 四个总体。假设X1，X2，X3，X4相互独立，且服从方差 相同的正态分布，即Xi~N（?i，?2）（i=1，2，3，4） 本例问题归结为检验假设 H0：?1= ?2= ?3= ?4 是否成立 本文档共20页；当前第5页；编辑于星期六\7点18分 我们的目的是通过试验数据来判断因素 A 的不同水平对试验指标是否有影响。 设 A 表示欲考察的因素，它的 个不同水平，对应的指标视作 个总体 每个水平下,我们作若干次重复试验： （可等重复也可不等重复），同一水平的 个结果，就是这个总体 的一个样本： 单因素试验的方差分析 因此， 相互独立，且与 同分布。 本文档共20页；当前第6页；编辑于星期六\7点18分 单因素试验资料表 其中诸 可以不一样， 水平 重复 1 ... ni （水平组内平均值） （总平均值） 试验结果 本文档共20页；当前第7页；编辑于星期六\7点18分 纵向个体间的差异称为随机误差（组内差异），由试验造成；横向个体间的差异称为系统误差（组间差异），由因素的不同水平造成。 品种 重复 1 2 3 例：五个水稻品种单位产量的观测值——P165 本文档共20页；当前第8页；编辑于星期六\7点18分 由于同一水平下重复试验的个体差异是随机误差，所以设： 其中 为试验误差，相互独立且服从正态分布 线性统计模型 单因素试验的方差分析的数学模型 具有方差齐性。 相互独立，从而各子样也相互独立。 首先，我们作如下假设： 即 本文档共20页；当前第9页；编辑于星期六\7点18分 令 （其中 ）称为一般平均值。 称为因素A的第 个水平 的效应。 则线性统计模型变成 于是检验假设： 等价于检验假设： 显然有： 整个试验的均值 本文档共20页；当前第10页；编辑于星期六\7点18分 考察统计量 经恒等变形，可分解为： 其中 组间平方和（系统离差平方和） 反映的是各水平平均值偏离总平均值的偏离程度。 如果H0 成立，则SSA 较小。 若H0成立，则 总离差平方和 见书P168 其中 本文档共20页；当前第11页；编辑于星期六\7点18分 组内平方和 误差平方和 这里 反映的是重复试验种随机误差的大小。 表示水平Ai的随机误差； 表示整个试验的随机误差 本文档共20页；当前第12页；编辑于星期六\7点18分 若假设 成立，则 由P106定理5.