学做校园的绅士（淑女）教学设计（杨婵菲）.docVIP

PAGE PAGE 2 《学做绅士淑女，展五中学子形象》主题班会教学设计 惠州市第五中学 杨婵菲 活动目的 初一是学生初中生活的开始，养成良好的各种习惯就尤为重要，所以本节班会课的主要目的是让男生和女生养成良好的行为习惯，男生表示绅士风度，女生做一个淑女。 活动准备 情景剧、白纸、黑笔、绅士名片箱、淑女名片箱、卡片 活动过程 导入：同学们，我们在日常的校园生活中有时会碰到这样的情形： 情景剧表演 课间 旁白：下课了，同学们陆陆续续地走出课室…… 升旗仪式就要开始了 旁白：广播声音响起，同学们排好队走向操场…… (这时老师看到队伍骚乱，往这个方向走来……) 高空抛物 旁白：放学了，小A忙着在教学楼下面的花池打扫卫生…… 师：同学们，刚才的三个情境中的同学给我们带来并不愉悦的感受，我们很容易就看出他们存在的问题，比如语言、行为不够文雅，如果我们的男同学表现的绅士一点，我们的女同学表现的淑女一点，情况就不一样了，今天就让我们来学习如何做一个绅士或者淑女。 展示课题 小组讨论：你心中的绅士（淑女）各是怎样的？ 小组合作，把要点写在白纸上。 小组展示，站到台前，面向听众，不重复前面小组内容。 （四）理解绅士、淑女 何为绅士呢？ （五）判断：他们绅士、淑女吗？ 1.上课铃响了，女生要像支离弦的剑，直奔教室而去。 2.新时期的女生可以要活泼大方，不必拘于小节，可以高声尖叫。 3.