- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
中外历史纲要(下)第十二单元 第二次世界大战后世界发展的新变化
本单元主要讲述第二次世界大战后世界的新变化。政治—从两极对峙向多极化过渡。美苏为争夺世界霸权进行了长时间的冷战,严重威胁了世界和平;20世纪六七十年代,在美苏争霸的大格局之下,多极化趋势出现;20世纪90年代两极格局瓦解后,多极化趋势进一步加强。第二次世界大战后,亚非拉地区掀起民族解放运动的新高潮,世界殖民体系崩溃,新兴国家不断成长。
经济—形成了以美国为中心的战后资本主义世界经济体系,各国纷纷进行经济体制调整;主要资本主义国家加强对经济的干预,实行社会福利政策,实现了对资本主义生产关系的调整;苏联对高度集中的政治经济体制进行了改革,但成效不大;20世纪八九十年代以来,经济区域集团化和经济全球化成为世界经济发展的两大趋势。文化—第二次世界大战后,第三次科技革命推动信息技术迅猛发展,人类进入信息时代。
第26讲 冷战与国际格局的演变
了解冷战时期的典型事件,认识冷战的基本特征,理解冷战的发生、发展与世界格局变化之间的相互影响。
学什么 必备知识 教材融会 落实基础性知识点101知识点2知识点3
知识点1 冷战与两极格局1.原因(1)第二次世界大战结束后,美国和苏联战时同盟的基础不复存在。(2)美苏两国的________存在严重冲突,社会制度与意识形态尖锐对立。国家利益
2.表现?美国苏联政治1947年,__________出台,标志着美国对苏联发动冷战1947年9月,苏联和波兰等东欧国家成立共产党和工人党情报局经济实施马歇尔计划与东欧各国成立______________杜鲁门主义经济互助委员会
?美国苏联军事1949年美国和英法等国成立________________1955年5月,苏联成立华沙条约组织,两极格局正式形成地缘政治第一次柏林危机直接导致德意志联邦共和国和德意志民主共和国于1949年相继成立,德国分裂北大西洋公约组织
3.特点(1)两极格局是不对称和不完全的。美国及其盟国的总体实力始终强于苏联及其盟国。(2)有些国家处于两大阵营之外,如印度、印度尼西亚等。
1.学习情境——马歇尔计划想一想 右面为某国针对马歇尔计划的漫画,请结合所学知识分析这一国家的观点。提示:漫画中美国用美元大棒破坏西欧国家的主权,强调了马歇尔计划的负面影响,这应该是苏联对马歇尔计划的揭露和批判。
2.概念辨析——雅尔塔体系、两极格局、冷战的关系雅尔塔体系奠定了二战后两极格局的框架,两极格局是雅尔塔体系的一个组成部分和集中体现,从属于雅尔塔体系;两极格局下对抗的主要形式是冷战,冷战促进了两极格局的形成。
知识点2 冷战的发展与多极力量的成长1.冷战的发展(1)特点:20世纪50年代中期以后,东西方关系既有缓和,又有激烈的冷战对抗。(2)主要事件:第二次柏林危机(1958—1961年)和古巴导弹危机(1962年)。这两次危机没有达到局部热战的程度,但其带来的战争特别是核战争的风险是空前严重的。
2.多极力量的成长(1)西方阵营的分化①__________的成立和发展。②日本经济“起飞”,追求“政治大国”。(2)社会主义阵营瓦解:东欧国家反对苏联控制的斗争、中苏关系的破裂。欧洲共同体
(3)中国崛起:“两弹一星”、恢复在______合法席位、尼克松访华。(4)第三世界兴起:1955年万隆会议、1961年______运动,是发展中国家以独立的政治力量登上国际政治舞台的重要标志。联合国不结盟
3.社会情境——对峙中的和平努力赫鲁晓夫在回忆录中谈到古巴导弹危机时说,“尽管我们的阶级对抗是不可调和的,肯尼迪和我在防止军事冲突的问题上,却找到了共同的立场和共同的语言”。想一想 结合所学知识,分析美苏管控危机升级的自我控制机制。提示:通过政治谈判和平解决争端,双方都给对方留有余地,并努力寻求解决危机的途径,避免冲突无限制升级乃至爆发战争。
4.图解历史——美苏两极对峙格局
5.图解历史——世界多极力量的发展
知识点3 两极格局的瓦解1.美苏关系时期特征苏联美国20世纪70年代日趋紧张苏联入侵阿富汗加强对苏联的遏制,大搞军备竞赛,实施“战略防御计划”,企图拖垮苏联1985年以后走向缓和美苏首脑多次会晤,建立多层次对话机制;1987年美苏签署《关于消除两国中程和中短程导弹条约》,1991年两国签订《美苏关于削减和限制进攻性战略武器条约》;苏联从阿富汗撤军,宣布不再干涉东欧事务,同意两德统一
2.两极格局的瓦解(1)原因:苏联放任西方对东欧的“________”攻势;国内改革(戈尔巴乔夫改革)背离了社会主义方向,放弃共产党的领导地位。(2)标志:苏联解体。(3)影响:冷战随之结束,__________趋势不可逆转。和平演变世界多极化
6.概念阐释——西方的“和平演变”战略“和平演变”战略是美国前国务卿杜勒斯
您可能关注的文档
- 高中历史:中外历史纲要 下 第12单元 第28讲 世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展.pptx
- 高中历史:中外历史纲要 下 第12单元 第28讲 世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展 (1).pptx
- 高中历史:中外历史纲要 下 第12单元 第27讲 资本主义和社会主义国家的发展变化.pptx
- 高中历史:中外历史纲要 下 第12单元 第26讲 冷战与国际格局的演变.pptx
- 高中历史:中外历史纲要 下 第11单元 第25讲 亚非拉民族民主运动的高涨和第二次世界大战与战后国际秩序的形成.pptx
- 高中历史:中外历史纲要 下 第11单元 第24讲 第一次世界大战、十月革命与苏联的社会主义实践.pptx
- 高中历史:中外历史纲要 下 第11单元 第24讲 第一次世界大战、十月革命与苏联的社会主义实践 (1).pptx
- 高中历史:中外历史纲要 下 第10单元 培优微课堂5 世界古代近代热点话题聚焦.pptx
- 音乐教学:春风化雨 润育无痕- 在音乐课堂上有效进行德育教育(罗晓丽).doc
- 音乐教学:初中音乐情境具象性教学的应用.doc
- 音乐教学:白瑜:《贝多芬——第九“合唱”交响曲》教学设计.doc
- 音乐教学:1《特别的魅力》——谈掌控低年级音乐课堂的做法(黄伟玲).doc
- 音乐教学:《中华民族戏曲艺术的传承与高中校园文化建设融合的路径思考》.doc
- 音乐教学:《音乐何须懂》面对审美困惑的思辨历程学习心得.doc
文档评论(0)