不知道算不算是查了资料的循环TBL病例资料教学文案.pdfVIP

此文档收集于网络，如有侵权请联系网站删除 血液循环TBL 案例 学习目标： 1.掌握心肌细胞特性、动作电位及其形成机制 2.掌握心肌兴奋—收缩耦联机制与心脏的泵血机制 3.理解心脏泵血功能的评价 4.理解影响心输出量的因素 5.理解心血管系统的神经调节及体液调节 6.熟悉心电图波形的形成机制及意义 7.熟悉血管的分类，各自的生理特征及血流动力学相关内容 8.了解心衰的定义和发病机制 9. 了解相关心脏疾病如冠心病，心肌梗塞的病因、发病机制、临床表现、诊断和治疗原则等 10.培养综合政治、经济、