创编故事，了解信息技术课件三年级信息技术上册黔科版.pptxVIP

小熊历险记 ——初识信息与信息技术 活动3 创编故事，了解信息技术 第一单元 活动3 1、观察第三幅漫画，想一想可以用什么办法向外界发出求救信息；对这些办法进行比较，完成以下表格。 学 习 单 可利用的物体（信息载体） 求救的方法 信息的形式 传递信息的效果（传递的速度、距离；信息的丰富性、准确性） 嗓子 大声呼救 声音 树枝 在沙滩上拼出一个大大的“SOS” 符号/文字 打火机和树枝（叶） 哨子 手电筒 手机 拨打亲人或110等救助部门的电话 声音 学 习 单2、分别指出下列哪些技术和工具是帮助人们获取信息、保存信息、加工信息、传播信息的。 获取信息的技术和工具 保存信息的技术和工具 加工信息的技术和工具 传播信息的技术和工具 磁带，收音机，显微镜，电视机，雷达，广播，听诊器，印刷术，电话机，算盘，计算器 3、交流：你还知道哪些信息技术在生活中的应用？ 4、创编一个现代小熊历险的故事，故事里的小熊要使用各种先进信息技术。 我的现代版小熊历险记： 知识园地 信息技术和工具    日常生活中，人们每天都要接收信息，保存、加工信息，交流和传播信息。自古以来，人类就不断尝试借助一些方法和技术来更好地获取、存储、加工、传递信息，以提高生活、学习和工作的质量和效率。    人们发明了各种技术，用来获取、存储、传递和处理信息，这些技术和方法就是人们通常讲的信息技术