新生儿科眼科耳鼻喉科.pptxVIP

•2015年4月17 日 汇报内容 • 获华南赛区一等奖第一名（4.9 桂林医学院） • 备战国赛 ◆赴其他赛区观摩 、 学习 ◆查漏补缺 ◆脱产师资 ， 全力保障 （2015年4月20 日起） ◆组织命题 ， 补充题库 ◆心内科： 郭志刚 呼吸科： 张卫珍 ◆消化科： 白 杨 麻醉科： 秦再生 ◆胸外科： 王昊飞 烧伤科： 周伟明 ◆普外科： 胡彦峰 肝胆科： 林艺雄 ◆创骨科： 相大勇 妇产科： 高云飞 ◆儿 科： 冯晓勤 新生儿： 李 宁 ◆皮肤科： 兰海梅 眼 科： 陈林江 ◆耳鼻喉： 田文栋 护理部： 张立颖 、 周望梅 、任玉琼 ◆ 临床医学系： 郑维扬 、余庆云 、 陈戈煜 、江汕 ◆其他教师根据培训需求及时补充 3.脱产教师名单（5月4 日起） 4.几点要求： ◆竞赛考点实行科室负责制 ， 各科室高度重视， 合理调整相关工作 ， 保障抽调师资培训时间 ◆严格贴近临床 ， 优先给选手分配教学资源 ◆其他根据相关通知文件执行 自查整改阶段（5月底完成） ◆ 目前科室自查工作全部完成 ◆学院组织专家组入科督导检查 √3月16 日-27 日检查实习教学 √3月18 日起检查见习教学 1.“分散见习 ”检查情况通报 ◆检查科室（8个） √妇产科 、 儿科 、 新生儿科 、 眼科 、 耳鼻喉科 、 口腔 科 、 皮肤科 、康复科 ◆检查内容 √带教老师 、 教学方法 、 教学内容和学生评价 ◆检查形式 √ 院领导及专家组督导 、 学生评价（475份反馈表） ◆整体情况 √带教教学热情高 、 教学认真 ， 教学内容符合要求； √学生见习出勤率高 √个别带教老师（产科） 仅将病历交给学生自己翻阅， 指导学生分析病历欠缺 —— 个别带教教学态度差 √“你们见习生 ， 没资格看XX操作 ” √“你们将来也用不到这个 ， 那我就不讲了 ” —— 科室私自调换带教教师 √ 由于出差 、会议 、手术 、 急诊 、排班等原因 ， 个别 科室存在私自更换带教现象 ， 出现见习课延误 ◆存在的问题 —— 个别带教教学意识有待提高 √发放《临床实践教学满意度评价表》（ 2月-4月 ， 304份 ◆检查内容 √入科教育 、 出科考核 、教学活动 、教学档案等 ◆整体情况 √科室均按照要求开展入科教育 ， 学生在岗在位管理严格 √老师评价学生： 积极好学 ， 爱护病人 ， 尊敬老师 √学生评价教师： 认真负责 ， 要求严格 ， 悉心指导 2. 2009八年制和2011五年制实习检查通报 ◆检查科室 √承担实习教学任务的临床科室（ 26个） ◆检查形式 √专家组入科检查 ◆入科教育 √学生入科当天均有开展 ， 内容完善 ， 形式多样 ◆管理病床 √ 呼吸科每人管床2张； 消化科每人管床3-5张 √其他科室未给学生分管病床 ◆ 出科考核 √ 呼吸科 、 妇产科 、普外科有理论考试和技能考试， 考卷判分 、 保存比较好 √其他科室技能考试均未开展 ◆考勤 √2011级五年制和2009级八年制同学均在岗 ◆教学活动 √全院目前无科室开展符合标准的教学查房 、 教学病 例讨论 ， 均以医疗与教学结合的形式开展。 √小讲课科室开展符合要求 ， 其中新生儿科 、 感染科 、 消化科每周开展一次。 ◆教学档案 √大部分科室档案不健全 ， 仅呼吸内科 、普通外科档 案齐全。 请各个科室根据自查情况积极进行整改， 学院将于5月中旬入科抽查自查整改情况！ 1.指标体系 ◆5个一级指标和18个二级指标 ◆指标内容 √教学管理 √教师队伍 √教学改革和教学品牌建设 √教学运行 √人才培养质量 2.评估程序 ◆每年9月学院提交自评报告（今年11月开展） ◆专家组实地考评 ◆公示及复核 ◆评定等级（A 、B 、C 、D四个等级） 根据排名定等级 ， A级为全校1—5名 ◆反馈 3.结果应用 ◆作为学校配置教育教学资源的重要依据 4.与科室相关的指标 （ 1） 教学管理 —— 无教学事故发生 ， 且教学差错小于2次 /100名教师。 √严格落实课前“三提醒 ”制度； √课前一天不安排重要临床工作。 —— 建立新教师培养导师制和听课制度 ， 执行情况好。 √ 组织新教师听课不少于2次 ， 且听课记录完整； √ 做好中青年教师传帮带。 —— 教师同行听课评议≥8节/人/学年。 √有计划安排授课教师听课 、 听课记录完整 —— 教学档案规范。 √结合专业认证自查要求 ， 完善教学档案。 （2） 教学运行 —— 调停课程序规范 、手续齐全 ， 任课教师调 停课比例≤10人次/100名授课教师/学年。 √科室做好宏观调控 ， 严控调课次数。 √调停课