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最新数学经验交流发言稿范文（精选 5 篇） 尊敬的各位领导、各位老师： 大家好！ 我是来自楚才学校六年级数学教师，今天很荣幸地能在这里学习各位老师的 教学经验，我教学经验谈不上，只说一说在工作中的一点感受，也就是数学总复 习的策略，希望能与大家共勉。 小学六年级数学总复习是小学数学教学中的重要组成部分，总复习不同于单 元复习，对学生来说，知识容量多，跨度大，时间长，所学的知识遗忘率高，对 老师来说则感到时间紧，内容多知识的综合性强，难以在短时间内取得明显的复 习效果，因此这个过程的优化对学生来说尤为重要，在这个学习过程中要引导学 生把所学的知识进行系统的归纳与总结，弥补学习过程中的缺漏，使数学知识条 理化，系统化，从而掌握各部分知识的重点和关健，使学生学以致用，根据 自己 的教学实践，我认为可以从以下几个方面提高复习的质量和郊果。 1、充分了解学生、培养学生的兴趣 六年级学生到了总复习时，很多学生会发现思想混乱，厌学情绪，出现这种 情况原因很多，如学生心理和生理的变化，使得他们思想上有了变化，集中不了 精力学习，还有的认为总复习的内容都是以前学过的知识，不必再听，也有学生 认为 自己学习基础差，怎么学也赶不上别人，所以得过且过，无心学习。 针对这些情况，我们老