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- 2023-12-02 发布于海南
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第一课时让真习作情·自然流露
看图猜心情。看看图片中的小朋友,猜猜他们的心情怎么样。
同桌畅谈:猜一猜发生了什么让他们露出这样的表情。
我们生活中所经历的一切都会给我们带来各种各样的情感体验。有苦有甜,有喜有怒……这节课,我们就试着把记忆中最深刻的一种情感体验写下来。
谈体验根据词语谈体验。(1)读一读上下两组词语。
(2)说一说:你发现了什么?上面一组是幸福、快乐等积极的情感体验。下面一组是难过、悲伤等消极的情感体验。
(3)一个词语包含着一段情感,“畅快、欣喜若狂”等词语给人什么感觉?“惧怕、难过”等词语呢?根据你的亲身体验,进行情感体验的补充。
畅快、欣喜若狂、激动、欣慰、感动、归心似箭、盼望……积极、幸福、美好惧怕、愤怒、追悔莫及、愧疚、难过、忐忑不安、沮丧……消极、伤心、难受
联系生活实际,说说自己的体验。 (1)你有过“感动”“愤怒”或是别的情感体验吗?为什么会有这样的感受呢?选择印象最深刻的感受说一说。 (2)选择其中一种心情,说给同桌听。 (3)与大家分享你的心情。
提示: ①把事情的经过说清楚。 ②写清楚当时内心真实的情感变化。
写一写 选择其中一个词语,写一段话,写出自己真实的感受。
怎样写好情感体验? 把印象深刻的内容写具体,把情感真实自然地表达出来,如果在事情发展的过程中,情感有所变化,要把情感的变化
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