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范生远程学习平台建设的三个合理化建议,具有很强的操作性和实践问题入手,围绕中心选择有代表性的材料,不但写出了环境不好在什么地方,还能进行调查研究,写出了环境不好的主要原因,有一定的
范生远程学习平台建设的三个合理化建议,具有很强的操作性和实践
问题入手,围绕中心选择有代表性的材料,不但写出了环境不好在什
么地方,还能进行调查研究,写出了环境不好的主要原因,有一定的
小结 1、本报告结构完整,格式规范,主题突出,层次清楚,逻辑性强, 文笔流畅。 2、本报告体现了调查研究的全过程,有明确的调查计划, 调查对象 选取科学, 调查目的明确, 调查内容充实, 并设计了合理的调查问 卷,保证了调查的顺利进行;设计好调查问卷,并进行了测试,测 试结束分析了问卷的信度,对调查数据通过 spss13.0 进行了统计 分析; 将分析结果通过图表的形式表现出来, 图表直观形象, 整体 感觉明晰,从而对数据有个更准确的认识。 3、作者对资源需求的各个方面的数据都进行了合理分析,得出了 每种类型资源的需求程度、学生喜欢的资源内容形式及资源的媒体 呈现方式,并给出对远程学习平台资源建设的启示,接着提出了对免 费师范生远程学习平台建设的三个合理化建议,具有很强的操作性 和实践性, 对实现免费师范生职前职后一体化的教育和培训体系建 设有重要意义.
篇二:社会调查评语
成绩为良的同学请抄写下面的评语:
该生能按照学校要求完成暑期社会调研的任务并独立完成社会调 查报告的撰写工作。
热爱自然环境的感情。总评:能比较认真写,围绕中心写,写清楚了出环境变差问题入手,并通过调查研究,观察思考,把有关情况反映工作。能够结合实际设计调查问卷,数据有效。社会调查报告内容比通顺,写清楚,写得有条理,能表达出爱绿化,保护环境的感情。总能够结合实际设计调查问卷,数据有效。社会调查报告内容完整, 逻辑清晰,
热爱自然环境的感情。总评:能比较认真写,围绕中心写,写清楚了
出环境变差问题入手,并通过调查研究,观察思考,把有关情况反映
工作。能够结合实际设计调查问卷,数据有效。社会调查报告内容比
通顺,写清楚,写得有条理,能表达出爱绿化,保护环境的感情。总
成绩为中的同学请抄写下面的评语:
该生能按照学校要求完成暑期社会调研的任务并独立完成社会调 查报告的撰写工作。
能够结合实际设计调查问卷, 数据有效。社会调查报告内容比较完整,能够解
释部分现实中存在的问题, 体现了一定的专业素养。
篇四:环境方面调查报告评语
环境方面调查报告评语
总评:能从提出问题入手,围绕中心选择有代表性的材料,不但写 出了环境不好在什么地方, 还能进行调查研究, 写出了环境不好的 主要原因,有一定的想象力,表达出了你重视环保的感情.
总评: 能按习作要求写, 把小河为什么会脏的有关情况详细叙述出 来,能抓住重要之点写具体,写通顺,写清楚,写得有条理,能表 达出爱绿化,保护环境的感情。
总评:能按习作要求写,围绕中心写,写清楚了你要表达的意思, 详细叙述了由于人们不重视环保,环境随着变坏了,结尾还提出了 有关环保的意见,给人留下深刻的印象,较好地突出了中心.
总评:能从提出环境变差问题入手,并通过调查研究,观察思考, 把有关情况反映出来,有一定的想象力,会运用一些较好词句,表 达出了重视环保、热爱自然环境的感情。 总评:
保的意见,给人留下深刻的印象,较好地突出了中心.总评:能从提工作。能够结合实际设计调查问卷,数据有效。社会调查报告内容比叙述了由于人们不重视环保,环境随着变坏了,结尾还提出了有关环能比较认真写, 围绕中心写, 写清楚了你要表达的意思, 讲清楚了
保的意见,给人留下深刻的印象,较好地突出了中心.总评:能从提
工作。能够结合实际设计调查问卷,数据有效。社会调查报告内容比
叙述了由于人们不重视环保,环境随着变坏了,结尾还提出了有关环
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