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药学专业技术人员职责五篇 第一篇：药学专业技术人员职责 医院药学专业技术职务职责 (一)主任药师职责 1.在科主任领导下，负责指导本科各项业务工作。 2.指导复杂的药剂调配和制剂，保证配发的药品质量合格，安全有效。 3.督促检查毒、麻、精神、贵重药品使用管理及药品检查鉴定。 4.深入临床科室，了解用药情况，征求用药情况，介绍新药，必要时参加院内疑难病例会诊及病例讨论。 5.开展科学研究工作。配合临床开展新剂型、新技术。 6.担负教学工作，指导进修生、实习生实习。做好科内各级人员业务培训提高工作。 7.副主任药师，参照主任药师职责执行。 (二)主管药师职责 1.在科主任领导和主任药师指导下进行工作。 2.负责指导本科室技术人员对药品调配、制剂和加工炮制工作。 3.负责药品检验、鉴定、保证药品质量符合药典规定。 4.组织参加科学研究和技术革新。配合临床研究制作新药及中草药提纯，了解使用效果，征求意见，改进剂型，提高疗效。 5.检查毒、麻、精神、贵重药品和其它药品的使用、管理情况，发现问题及时处理。 6.教学和进修、实习人员培训，组织本科室技术人员的业务学习。 (三)药师职责 1.在科主任领导和主管药师指导下进行工作。 2.指导和参加药品调配、制剂工作。认真执行各项规章制度和技术操作规程，严防差错事故。 3.负责药品检验鉴定和药检仪器的使用保养，保证药品质量符合药典规定。 4.参加科研和技术革新，配合临床研究制作新药和中草药提纯，了解使用效果，征求意见，改进剂型，并经常向各科室介绍新药知识。 5.检查毒、麻、精神、贵重药品和其它药品的使用、管理情况，发现问题及时处理研究，并向上级报告。 6.教学和进修、实习人员的培训，指导药剂士、调剂员的业务学习和工作。 (四)药士职责 1.在药师的指导下进行工作。 2.按照分工、负责药品的预算、清领、保管、分发、采购、报销、回收、下送、登记、统计和药品制剂与处方调配等工作。 3.主动深入科室，征求意见，不断改进药品供应工作，检查科室药品的使用、管理情况，发现问题及时研究处理，并向上级报告。 4.担任药剂员的业务学习和技术指导。 5.认真执行各项规章制度和技术操作规程，严格管理毒、麻、精神、贵重药品，严防差错事故。 6.经常检查和校正天平、冰箱、干热灭菌器及注射液过滤等设备，保持性能良好。 第二篇：药学专业技术人员培养 药学专业技术人员培养、考核和管理规定 为了加强业务学识，提高业务能力，更 好 的 为 患者 服 务，按照《药品管理 法 》以及 医 院 的总体 部 署 的 要 求，制 定本 规 定。 一、指导思想 1、按照医院的总统部署和要求，提高我科全员的业务素质，更好的为患者服务。 2、按照国家对各级各类人员的不同要求，达到掌握较宽的知识面，熟悉掌握药学业务知识，做好药学工作。 二、具体安排和要求 1、参加医院组织的业务学习：全院认真参加医院安排的业务学校，了解临床医学发展动态，扩大知识面。 2、全科集中组织学习：按照医院的要求，药学部全体人员包括上下 夜 班 的人员全部 参 加，重 点 安 排 大专以上学 历、中级以上职称的专业人员讲授药学知识，提高本专业水平。 3、各组组织学习：药学部安排业务学习时，各组科根据情况自行安 排 学习，学习药 学 相 关 知 识，做 好记 录。 4、个人自学：个人抽时间安排学习，记录自学笔记，这也是自学的主要形式。个人应该根据不同学历、不同职称层次以及不同年龄层次自行安排学习。 5、要求：全科人员必须认真参加医院组织的业务学习，参加药学部以及各组组织的讲座，同时搞好自学。 三、考核与管理 1、考核：年末集中统计职工参加医院学习情况，统计学分卡；统计参 加 药 学 部 组织 的 学习情 况，统计出勤情况；检 查 各 组 的 学习情 况；检查个人自 学情 况，统 计 科 研 以及发 表论文 情 况。 2、奖惩：对学习主动性高、积极向上的班组和个人提出表扬及奖励；对缺乏学习主动性的人员提出批评；对无故不参加学习的人扣发奖金；以便督促改正；并将结果纳入作为药学专业技术人员考核、晋升专业技术职务任职资格和专业岗位聘任的条件之一。 第三篇：药学专业技术人员培养、考核和管理规定 药学专业技术人员培养、考核和管理规定 为了加强业务学识，提高业务能力，更好的为患者服务，按照《药品管理法》以及医院的总体部署的要求，制定本规定。 一、指导思想 1、按照医院的总统部署和要求，提高我科全员的业务素质，更好的为患者服务。 2、按照国家对各级各类人员的不同要求，达到掌握较宽的知识面，熟悉掌握药学业务知识，做好药学工作。 二、具体安排和要求 1、参加医院组织的业务学习：全院认真参加医院安排的业务学校，了解临床医学发展动态，扩大知识面。 2、全科集中组织学习：按照医院的要求，药学部全体人员包括上