高考数学一轮复习第7章第5课时空间直线、平面的垂直课件.ppt

(2)若PB＝PC，求证：平面PDE⊥平面BCDE. [解]　证明：取BC的中点N，连接PN，MN，则BC⊥MN， ∵PB＝PC，∴BC⊥PN， ∵MN∩PN＝N，MN，PN?平面PMN，∴BC⊥平面PMN， ∵PM?平面PMN，∴BC⊥PM，由(1)知，PM⊥DE， 又BC，DE?平面BCDE，且BC与DE是相交的， ∴PM⊥平面BCDE， ∵PM?平面PDE，∴平面PDE⊥平面BCDE. 反思领悟　证明面面垂直的两种方法 [跟进训练] 2．(2022·全国甲卷)小明同学参加综合实践活动，设计了一个封闭的包装盒，包装盒如图所示：底面ABCD是边长为8(单位：cm)的正方形，△EAB，△FBC，△GCD，△HDA均为正三角形，且它们所在的平面都与平面ABCD垂直． (1)证明：EF∥平面ABCD； [解]　证明：如图所示：分别取AB，BC的中点M，N，连接EM，FN，MN，因为△EAB，△FBC均为全等的正三角形，所以EM⊥AB，FN⊥BC，EM＝FN，又平面EAB⊥平面ABCD，平面EAB∩平面ABCD＝AB，EM?平面EAB，所以EM⊥平面ABCD，同理可得FN⊥平面ABCD，根据线面垂直的性质 定理可知EM∥FN，而EM＝FN，所以四边形 EMNF为平行四边形，所以EF∥MN，又EF? 平面ABCD，MN?平面ABCD，所以EF∥平面 ABCD. (2)求该包装盒的容积(不计包装盒材料的厚度)． [解]　如图所示：分别取AD，DC的中点K， L，连接KM，KH，KL，LN，LG，AC，BD. 由(1)知，EF∥MN且EF＝MN，同理有， HE∥KM，HE＝KM，HG∥KL，HG＝KL， GF∥LN，GF＝LN，由平面知识可知，BD⊥MN，MN⊥MK，KM＝MN＝NL＝LK，所以该几何体的体积等于长方体KMNL-EFGH的体积加上四棱锥B-MNFE体积的4倍． 考点三　垂直关系的综合应用 [典例3]　(2022·广东广州三模)如图，在三棱锥 P-ABC中，平面PAC⊥平面PBC，PA⊥平面ABC. (1)求证：BC⊥平面PAC； [解]　证明：作AD⊥PC于D，因为平面PAC⊥平面PBC，平面PAC∩平面PBC＝PC，AD?平面PAC，则AD⊥平面PBC. 又BC?平面PBC，则AD⊥BC，又因为PA⊥平面ABC， BC?平面ABC，则PA⊥BC，又PA，AD?平面PAC， PA∩AD＝A，则BC⊥平面PAC. * * * 第5课时　空间直线、平面的垂直 第七章　立体几何与空间向量 [考试要求]　从定义和基本事实出发，借助长方体，通过直观感知，了解空间中直线与直线、直线与平面、平面与平面的垂直关系． 链接教材·夯基固本 梳理·必备知识 激活·基本技能 01 1．直线与平面垂直 (1)定义：一般地，如果直线l与平面α内的____一条直线都垂直，就说直线l与平面α互相垂直． 任意 (2)直线与平面垂直的判定定理与性质定理： 相交 l⊥a l⊥b a∩b＝O a，b?α 平行 a⊥α b⊥α ? 文字语言 图形语言 符号语言 判定 定理 如果一条直线与一个平面内的两条____直线垂直，那么该直线与此平面垂直 ? ?l⊥α 性质 定理 垂直于同一个平面的两条直线_____ ? ?a∥b (3)直线和平面所成的角 ①定义：平面的一条斜线和它在____________所成的角，叫做这条直线和这个平面所成的角． ②范围：__________． 平面上的射影 ? 2．二面角(1)从一条直线出发的__________所组成的图形叫做二面角．以二面角的棱上任一点为端点，在两个半平面内分别作________的两条射线，这两条射线所成的角叫做二面角的平面角． (2)二面角的平面角的范围：________． 两个半平面 垂直于棱 [0，π] 3．平面与平面垂直 (1)定义：两个平面相交，如果它们所成的二面角是________，就说这两个平面互相垂直． (2)平面与平面垂直的判定定理与性质定理： 直二面角 垂线 ? 文字语言 图形语言 符号语言 判定 定理 如果一个平面过另一个平面的_____，那么这两个平面垂直 ? ? l⊥α l?β 提醒：两平面垂直的性质定理是把面面垂直转化为线面垂直的依据，运用时要注意“平面内的直线”这一条件． 交线 α⊥β α∩β＝a l⊥a l?β ? 文字语言 图形语言 符号语言 性质 定理 两个平面垂直，如果一个平面内有一直线垂直于这两个平面的_____，那么这条直线与另一个平面垂直 ? ? 4．三种距离 (1)点面距 过一点作垂直于已知平面的直线，则该点与垂足间的线段，叫做这个点到该平面的______，______的长度叫做这个点到该平面