一:本次习作写什么呢? 本组的每一篇课文,都像瑰丽壮美的图画,使我们感到大自然是那样的奇妙。有人曾说,世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。峭壁深渊、怪石云海当然神奇,风雨雷电,花鸟虫鱼等平常的事物也有令人称奇的地方。 在口语交际的基础上,围绕自己游览过或了解到的一处自然景观,写一篇习作。可以写著名的旅游景点,也可以写身边的景物。 三、确定自己要写的是哪里的景物? 1、我想写的是:________________________________________________________ 2、该景物的特点有:____________________________________________________ 3、我准备采用的写作顺序是:__________________________________________ 二:本次习作有什么要求吗? 1、本次作文的类型属于哪一类(写景?记事?状物?想象作文?……)? 2、该景物有哪些特点? 3、可以按什么样的顺序写? 我爱家乡的秋天 秋天到了,天空蓝湛湛的,河里的水清凌凌的,太阳光金灿灿的,多么喜人啊! 秋天意味着收获。你瞧,遍地呈现出硕果累累的丰收图画。田野里庄稼成熟了:谷穗染黄,黄得像金;高粱泛红,红得似火;棉花吐絮,白得如雪;一大片一大片的,列成
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