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中职语文中的德育教育之我见 中职教育作为我国教育体系中的一部分，在培养学生的专业能力的也应该注重学生的德育教育。而中职语文课作为学生德育教育的一个重要载体，其在培养学生的文化修养和语言表达能力方面扮演着重要角色。在我看来，中职语文中的德育教育不仅仅是灌输道德知识，更应该是通过言传身教，引导学生形成正确的价值观和良好的行为习惯。 中职语文课在进行德育教育时，应该注重学生的情感教育。语文课有其独特的情感渗透性，通过文学作品、课文内容等方式，可以引导学生发现美、感受美、表达美，进而培养学生的审美情感和情感体验。也可以利用一些生活案例、名人故事来引导学生正确认识挫折、成功、友情、亲情等情感，引导学生树立正确的人生观和价值观。在这个过程中，语文教师应该尊重学生的感受，多点体谅，以身作则，自己就是一个感情丰富、注重情感交流的人，这样孩子才能受到感染，才会感觉到心有所归，才好让孩子心灵得到培养。 中职语文课应该注重学生的道德修养。道德修养是教育的重要内容之一，也是人格完善和健康发展的基础。中职语文教师可以通过选取一些有代表性的作品进行讲解，比如《雷锋日记》、《钢铁是怎样炼成的》等。通过这些作品的学习，学生不仅能够了解这些杰出人物的高尚品格和崇高精神，也能够在情感、意志、态度等方面得到熏陶和提升。中职语文教师还应该注重学生的言传身教，要求自己具备高尚道德品质和良好的人格魅力。只有身教才是道德教育最有效的手段，这样才能够让学生在学习语文的感受到老师的人格魅力，从而受到道德情操的熏陶。 中职语文教育还应该注重学生的自律能力。自律能力是每个人在成长过程中都需要培养和完善的素质。而语文教育应该在学生的自律意识上多下功夫，引导学生了解自己的责任、权利和义务，让他们认识到什么是自律，自律的重要性。在日常教学中，教师还应该注重学生的思考能力和实践能力，培养学生从小事做起的勤俭节约根本的生活习惯，让学生养成自律的意识和自觉行动，最终形成良好的学习和生活习惯。 中职语文教育中的德育教育，不仅仅是在教导学生道德规范，更应该是通过言传身教，引导学生树立正确的人生观、价值观和良好的行为习惯。学校也应该加大对中职语文师资力量的投入和支持力度，提高教师的整体素质，鼓励教师在教学实践中不断探索，努力提高德育教育水平。家长和社会也应该给予学校和教师更多的支持和鼓励，形成家校共育的良好局面，共同关注学生的德育教育，为学生成长成才创造更好的条件。希望未来的中职语文教育能够更好地发挥德育教育的作用，为学生的综合素质提升打下坚实的基础。【文章结束】