第二节-气压带和风带.pptVIP

　　　1． 参与北半球低纬环流图的气压带、风带中，正确的一组是（　 ） 　 A．盛行西风带、副热带高气压带、赤道低气压带 B．赤道低气压带、副极地低气压带、东北信风带 C．赤道低气压带、东北信风带、副热带高气压带 D．赤道低气压带、东南信风带、副热带高气压带 气候类型 分 布 气候特点及成因 地区 温带海洋性气候 南北纬40°～60°大陆西岸 终年盛行西风，受海洋气团的影响终年湿润，冬不冷夏不热。 西欧、北美和南美大陆西海岸狭长地带。 亚寒带大陆性气候 南北极圈附近 冬季漫长而严寒，暖季短促；降水量少且集中在夏季。 主要分布在欧洲、亚洲大陆和北美大陆的北部 气候类型 分 布 气候特点及成因 地区 极地气候 极地附近 主要分布在亚欧大陆和北美大陆的北部和北冰洋沿岸 极地附近 世界气候的分布 非洲气候类型分布模式图 北半球陆地气候类型分布模式图 ① ② ⑥ ⑦ ⑧ 热带雨林气候 热带草原气候 热带沙漠气候 热带季风气候 亚热带季风气候 温带季风气候 地中海气候 温带海洋性气候 温带大陆性气候 亚寒带针叶林气候 苔原气候 冰原气候 课堂小结 气压带和风带 形成 地球自转，地表均一 三圈环流 地球不自转，地表均一 赤道与极地间的 热力环流 高、低压中心 地表气压带和风带的分布 对气候的影响 原因：地表不均一，海陆热力差异 结果：高压和低压中心 切断 三圈环流 低纬环流 高纬环流 气压带和风带 分布 季节移动 中纬环流 形成原因：海陆热力性质的差异 季风 环流 成因 海陆热力 性质差异 北半球气压中心 气压带风带的季节移动 分布及特点 （2002春季文综）读下图，回答下列问题。 高考链接 城市②所在地区属于______________气候。 该气候的突出特点是______________。 热带沙漠 全年高温少雨 （2007全国2）读图，回答2～3题。 2．图示地区主要属于（ ） A．热带雨林气候　B．热带草原气候　　 　 C．热带沙漠气候　 D．热带季风气候 3．导致该地区气候类型与同纬度主导气候类型不同的主要因素是（ ） A．太阳辐射　 B．洋流　 C．地形　 D．大气环流 B C （2002上海）有甲、乙、丙三个城市，甲位于77°13′E，28°40’N；乙位于31°15′E，30°13′N；丙位于121° 26′E，31° 12′N。据此判断图中三个城市的位置： 甲的代码是____， 乙的代码是_____，丙的代码是_____。三个城市所处纬度相近，但气候差异较大，说明造成气候差异的原因：_________________________________。 气压带、风带季节移动和海陆热力差异 ② ① ③ （2009广东）我国天山北坡和北疆大部分地区，冬、春两季有时出现较长时间的连续降水。与此直接相关的天气系统是（ ） A．快行冷锋 B．准静止锋 C．暖锋 D．反气旋 【解析】据题干信息“冬、春两季有时出现较长时间的连续降水”判断为准静止锋，故选择B。 B 巩固训练 C * 二战期间，日本释放的众多氢气炸弹，造成美国部分森林大火，引起美国民众的恐慌，你知道这些氢气弹是怎样漂洋过海的吗？ 导入新课 气压带和风带的形成 北半球冬、夏季气压中心 气压带和风带对气候的影响 知识目标 1．掌握大气环流的概念及气压带、风带的形成与分布规律；理解气压带和风带的季节移动规 律； 2． 运用海陆热力差异原理进行解释，加强对北半球冬夏季气压中心的形成和分布的解释； 3． 理解气压带和风带对气候的影响。 教学目标 能力目标 1．通过三圈环流的学习，培养空间思维能力； 2．通过海陆热力分布对大气环流影响的图示比较，读图思考气压带和风带的分布规律和原因； 3．利用成因分析法探究气压带和风带对气候的影响机制。 情感态度与价值观目标 1．用运动、变化、联系的观点认识事物； 2．培养理论联系实际的能力。