七年级上学期语文第15课《诫子书》同步练习(含答案).pdf

七年级上学期语文第 15 课《诫子书》同步练习 一、选择题 1．下列语句的朗读节奏划分有误的一项是（ ） A ．非淡泊/无以明志 B ．静以/修身 C ．淫慢/则不能励精 D ．非学/无以广才 2．下列翻译有误的一项是（ ） A ．非学无以广才，非志无以成学。 （《诫子书》）不学习就无法增长才干，不立志就无法成就学业。 B ．少时，一狼径去，其一犬坐于前。 （《狼》）一会儿，一只狼径直离开了，其中的一只狼像狗似的蹲坐 在屠户的前面。 C ．国人道之，闻之于宋君。 （《穿井得一人》）国都中的人谈论这件事，并使宋国国君听到这件事。 D ．屠乃奔倚其下，弛担持刀。（《狼》）屠户于是跑过去靠在柴草堆的下面，放松地拿起屠刀。 3．下列句子翻译有误的一项是（ ） A ．年与时驰 译文：年龄随同时光而逝去。 B ．意与日去 译文：意志随同岁月而消失。 C ．多不接世 译文：对社会没有任何的贡献。 D ．将复何及 译文：又怎么来不及！ 4．下列句子的朗读节奏划分有误的一项是（ ） A ．非/淡泊/无以/明志，非/宁静/无以/致远。 B ．遂成/枯落，多不/接世。 C ．不知/何处/吹/芦管，一/夜征人/尽/望乡。 D ．潮平/两岸/阔，风正/一帆/悬。 5．下列词语中的 “穷”与 “悲守穷庐”中的 “穷”意思相近的一项是（ ） A ．理屈词穷 B ．穷追猛打 C ．穷乡僻壤 D ．山穷水尽 二、基础知识综合 根据要求答题。 _____________ ______________ 《诫子书》诸葛亮 夫君子之行，静以修身，俭以养德。 ， 《秋词》刘禹锡 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。 6．请把 《诫子书》中的内容补充完整。 ， 7．用 “/给”下列句子划分朗读节奏。 夫 君 子 之 行，静 以 修 身，俭 以 养 德。 8．仿照示例，《秋词》中任选两句进行朗读设计。 示例：《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 “杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪”： “杨花”“子规”渲染出伤感的 气氛，应该读得轻而缓慢。第二句， “闻道龙标”要轻读， “过五溪”要重读。 “五溪”在当时是偏远之地，要传 达出诗人为朋友的不幸而悲伤的情感。 ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 1 三、对比阅读 阅读下面两篇文言文，完成小题。 【甲】夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学 也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落， 多不接世，悲守穷庐，将复何及！ ( 《诫子书》) 【乙】成王封伯禽于鲁，周公诫之曰：“往矣！子无以鲁国骄士。吾，文王之子，武王之弟，成王之叔 父也，又相① 天子，吾于天下亦不轻矣。然一沐三握发，一饭三吐哺，犹恐失天下之士。吾闻，德行宽裕 ② ，守之以恭者，荣；土地广大，守之以俭者，安；禄位尊盛③ ，守之以卑者，贵；人众兵强，守之以畏 者，胜；聪明睿智，守之以愚者，哲；博闻强记，守之以浅者，智。夫此六者，皆谦德也。夫贵为天子， 富有四海，由④