部编版语文五年级上册 5-16太阳 同步练习9.doc

部编版五年级上册语文同步练习 第五单元 16 太阳 一、选择题 1．下面说法有误的一项是(???????) A．“区”字是半包围结构。 B．“区”用部首查字法应先查“匚”部。 C．“区”的第二笔是竖折。 D．“区分”中“区”的意思是区别、划分。 2．下列关于课文从哪些方面介绍了太阳的特点说法不恰当的一项是（??????????） A．从“太阳离我们约有一亿五千万千米远”介绍太阳离地球“远”的特点。 B．从“约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳”介绍太阳“大”的特点。 C．从“后羿射日“的传说介绍太阳“神秘”的特点。 D．从“表面温度有五千多摄氏度”介绍了太阳“热”的特点 3．与“这么远，箭哪能射得到呢？”句意相同的一句是（????????） A．这么远，箭射不到。 B．这么远，箭射得到。 4．“到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞十几年。”这个句子用了(?????????????)的说明方法 A．列数字、作比较 B．列数字、举例子 C．举例子、作比较 5．《太阳》文中描写了太阳的哪些特点？（?????????????）（多选） A．大 B．远 C．热 D．高 二、填空题 6．根据拼音，写同音字组词。 [zhí]?????繁( )???( )日?????( )树?????( )着 [liáo]???( )阔?????( )亮???????治( )???( )天 [gāng]???( )铁?????( )才?????山( )?????( )领 7．品读句子，完成练习。 1.太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。 (1)这句话运用了_______和_______的说明方法，说明了______________。 (2)请用具体的数字写一写学校的操场。 __________________________________ 2.到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。 这句话运用了_______和_______的说明方法，说明了____________。 三、语言表达 8．读句子，体会加点词的用法。 1．到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年。 ___________________________ 2．约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。 ___________________________ 综合实践·下图是名为《奶奶的高招》的漫画，请仔细观察后，回答问题。 9．从奶奶的话中推想一下：以前发生过什么事？ ___________________________________________________________________________ 10．看了漫画，你想对谁说点什么？请写一写。 _______________________________________________________________________ 11．你平时做作业有人盯着吗？你对盯着做作业这种现象有什么看法？请写一写。 ______________________________________________________________________ 四、现代文阅读 阅读片段，完成练习。 有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面（???????），人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？ 12．选文第一句的故事可概括为___________，课文开头引用这个故事的作用是激发读者兴趣。 13．在选文中的括号里填写词语，这个词突出了太阳的特点。 14．选文第二句话用了____的说明方法；第三句用了_____和_____的说明方法，突出了太阳____的特点。 阅读短文。 ____________________ 鸵鸟分布于非洲和阿拉伯半岛，主要生活在沙漠地区，是现代鸟类中体形最大的鸟。 鸵鸟的双翅已经退化，不会飞翔，但在顺风及拐弯奔跑时，双翅展开，起着像帆一样的作用，能保持平衡，又能借助强劲风力，加快奔跑速度。鸵鸟善于奔跑，一步可以跨出7米远，时速可达60千米。当然它们不能一天到晚都跑得这么快，但即使在它们跑得疲倦时，也能胜过一匹快马。 提到鸵鸟，人们往往认为，鸵鸟遇到危险的时候，如果来不及逃跑，就会把自己的头和颈平贴地面，钻进沙堆，以为自己什么也看不见，就会平安无事。其实，这是人们误解了鸵鸟。经过研究