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第七课 积极奉献社会7.1 关爱他人
新课导入思考:看了她的经历,你有什么感受?我们要学会关爱他人,尽自己力所能及去帮助需要帮助的人,这样我们也会收获属于自己的幸福。 张莹莹自小患有小儿麻痹症,行动需借助轮椅。参加工作后,她便投身助残就业创业帮扶事业,带领团队创办了4家社会组织、2家企业,以多元化就业模式帮助2700多名残疾人成功就业。 在她的企业中,90%以上的在岗员工都是残疾人或残疾儿童家属。张莹莹身体力行做好表率,帮助越来越多残疾人实现自立自强,重拾自尊自信,身边的人都称她为“勇敢的雨燕”。
1.关爱的含义和表现。2.为什么要关爱他人(作用)?3.怎样关爱他人?自 主 学习
01、关爱他人是一种幸福
一、感受关爱——幸福驿站站点 幸福故事 我的感受家庭学校社会分享在你的成长过程中关爱他人或被他人关爱的故事,并说说你的感受。
一、关爱他人是一种幸福关爱的特点:关爱无时不在,无处不在关爱的表现:①在长辈的呵护下,我们健康成长;②在老师的鼓励下,我们增强学习信心;③同学之间互帮助,我们更懂得友谊的珍贵1、关爱的含义:关爱,就是关心爱护。
杭州最美女大学生姜雅婷学习要求:1.自主阅读材料,标注关键词句。2.结合教材和材料有关内容归纳总结观点,罗列要点。3.时间3分钟。二、探究关爱
杭州最美女大学生:姜雅婷 93岁老人雨天摔得浑身是血,大二女生姜雅婷不顾劝说雨中毅然扶起摔伤老人并打车送她回家。 几天后,老人家属赶到学校当面感谢,学校也授予她“道德先锋”荣誉称号。姜雅婷雨中救助老人的善行,暖了全城人的心。随后,被人民日报、新华社等国家权威媒体重点关注和转载,收获了许多网友的点赞和好评。 姜雅婷被阿里巴巴授予天天正能量“特别奖”。“这份奖励,是我们用自己的形式说的一声‘谢谢你!’,谢谢美丽的女孩,你在寒冬中温暖了一个老人的心,也让那条曲折的回家路变成此院此城此地人心至美的证明。”这是姜雅婷的颁奖词,也是每一位致敬者的心声。问题:雨中关爱老人的姜雅婷收获了什么?(从个人、他人、社会角度)
关爱他人可以——维护稳定,促进和谐彰显正能量给人温暖希望传递美好情感维系友好关系收获幸福……关爱他人是一种幸福
对他人对社会 对自己关爱是维系友好关系的桥梁。关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱他人也是关爱和善待自己。关爱他人的作用关爱他人是一种幸福
二、关爱他人是一门艺术
4.如何关爱他人?
关爱他人,行动起来视频中对我们关爱他人的启示是什么? 关爱他人不是远离现实的高谈阔论,而是平凡生活中的实际行动。我们要关爱他人,服务社会,做一个有益于社会的人。①关爱他人,要心怀善意。当他人遇到困难时,我们应该在道义上给予支持,物质上给予帮助,精神上给予关怀。
材料一:一天下午,公交车即将发车时,售票员发现一位拄着拐杖的老人在招手,于是赶紧提醒司机等一等,司机打开车门让售票员下车去接老人。售票员赶上前搀扶着老人说:“您不用着急,车子都在等您呢!”上车后,乘客们纷纷给老人让座,老人感激地说:“让你们久等了,谢谢大家!”思考一:你如何评价售票员、司机和乘客们的行为?思考二:你从中体会到关爱具有怎样的作用?售票员、司机和乘客们的行为体现了对老人的尊重,弘扬了中华民族尊老爱幼的传统美德,是一种关爱他人的行为。(2)关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让、相互尊敬,与人为善、增进信任,有利于形成良好的人际氛围、促进社会文明进步。
情境分析:遇到下面情况,你应该怎样关爱他人? 看到湖中有人落水,但你不会游泳。 在学校附近看到有人持刀抢劫。(3)关爱他人,要讲究策略。b.面对复杂情形,要善于作出明智的判断,增强安全防范意识和自我保护意识,在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。p79
关爱他人,行动起来遇到以下情形该如何做?面对复杂情形,增强安全防范意识和自我保护意识。在保护自己不受伤害的前提下采取果断和理智的行动。讲究策略
“暖心饭卡”项目“暖”在哪里? 2016年,南京理工大学启动暖心饭卡”项目。 和其他捐助方式不同的是,通过数据分析,每个月 在食堂吃饭超过60顿,一个月总消费不足420元的, 被列为受资助对象。该校采取直接将补贴款打入学 生饭卡的方式,学生无需填表申请,不用审核。利用大数据“隐形资助”学生,不仅精准高效,也保护了贫困生的尊严。帮助他人时,要考虑他人的内心感受,不伤害他人的自尊心;讲究策略
4.如何关爱他人? (1)关爱他人,要心怀
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