人教版高二生物选修三41转基因生物安全性（28页）.pptxVIP

专题4:生物技术安全性和伦理问题 4.1转基因生物的安全性 学习目标： ·能举例说出对转基因生物安全性问题的不 同观点和论据 :关注转基因生物的安全性问题，认同对生 物技术安全性问题讨论的必要性 基因工程： 基因工程是指按照人们 的愿望，进行严格的设 计，通过体外DNA重 组和转基因等技术，赋 予生物以新的遗传特性 创造出更符合人们需要 的新的生物类型和生物 产品。 别名 基 D 因拼接技术或 NA重组技术 操作环境 生物体外. 操作对象 基因 ,操作水平 DNA分子水平 基本过程 剪切→拼接 →导入→表达 原理 基因_重组 结果 人类需要的 基因产物蛋白质 不同生物的DNA 为什么可以重组? (1) 基本组成单位相同 4种脱氧核苷酸 (2)空间结构相同2条反向平行的脱氧核苷酸长 链形成规则的双螺旋结构 (3)碱基配对方式相同 A 与T配 对 ，G 与C配对 (4)所有生物共用一套遗传密码子 基因的大小以纳米计算，要对它进行剪切、拼接等操 作，没有非常精细的工具是不行的。 “分子手术刀”一限制酶 “分子缝合针”一DNA 连接酶 “分子运输车”一运载体 基因工程的基本操作程序? 1. 目的基因的获取 2. 基因表达载体的构建 3.将目的基因导入受体细胞 4.目的基因的检测与鉴定 普通棉花(无抗虫特性) 棉花细胞(含抗虫基因) 棉花植株(有抗虫特性) 苏云金芽 孢杆菌 提取 抗虫基因 与运载体DNA拼接 导入 1953年，当沃森、克里克构建的DNA 双螺旋 结构模型，成功地将生命本质还原到分子水平来认 识时，人类就庄严地宣告了生命科学由经典生物学 时代进入了分子生物学时代。今天，人类虽然还不 能创造生命，但是却可 以利用分子遗传学等方面的 知识和技术，把改造生命的幻想变成现实。从此， 传统的生命观念受到了生命科学新观念的强劲冲击。 最先感受到这种冲击波的是一批研究宗教和神学的 人士，他们早在20世九50年代中期，就开始讨论 人类在改造生命过程中可能带来的伦理道德问题。 20世纪70年代以后，以基因工程为代表的一大批 生物技术成果，进入人类的生产和生活，特别是在 医药和农业生产上发挥了极大的作用。但是，与其 他高新技术一样，生物技术也同样具有双刃剑效应： 它既可以造福人类，也可能在使用不当时给人类带 来灾难，例如用转基园技术可以制造出生物式器， 用克隆技术可以制造出克隆人，等等。面对着生物 技术可能产生的负面影响，公众不可避免地产生了 疑虑，再加上新闻媒体的炒作和某些科学家不应有 的过激倾向，致使一些公众产生了焦急的情绪和过 激的行为，进而影响到社会的稳定。近年来，国际 上的某些伦舆论倾向已经给生命科学研究带来了越 来越大的负面压力，甚至阻碍了生命科学技术的发 展。 当今世界，国力的竞争主要表现为科学技术的竞争。 为了争夺科学技术的制高点，我们应该积极地面对 这些伦理争论，绝不能回避。当然，在这些争论中 科学家起着至关重要的作用。他们除了要对自己的 科学研究行为负责之外，还应该对社会负责，即利 用他们特殊的知识背景和权威性，向公众传播科学 知识，以引导公众理性地、负责任地参加讨论。 大多数公众的认识一旦取得共识。便有了立法的基 础。而法律和法规又是规范生物技术研究、防止生 物技术滥用的有力武器。由于我国政治、经济、宗 教信仰和传统伦理道德等都有别于西方，因此，我 国对生物技术所制定的法律和法规，必须在国际社 会法规的框架之下，符合自己的国情。 这就是我 们今天要讨论生物技术安全性和伦理问题的原因。 一 、转基因成果令人叹为观止 1.1972年美国斯坦福大学的伯格第一次重组DNA 获得成功.这标志着基因工程技术的诞生。伯格因 此获得了1980年诺贝尔奖 转基因微生物 转基因动物 转基因植物 转基因生物的分类： 一 、转基因成果令人叹为观止 2.转基因的重要成果 (1)微生物方面：出现了具有重要经济价值 的各种重组微生物，如可以清除石油污染的 假单孢杆菌等. 一 、转基因成果令人叹为观止 (2)基因制药方面：生物制药已经成为21世 纪的朝阳产业. 美国近几年基因制药发展情况 一 、转基因成果令人叹为观止 (3)转基因动物方面：培育生长迅速、营养品 质优良的转基因家畜、家禽。同时，科学家还 转基因的动物变成生物反应器 将药物蛋白基因与乳腺蛋白基因的 启动子等调控组件重组在一起，通 过显微注射等方法，导入哺乳动物 的受精卵中，将受精卵送入母体， 使其发育成转基因动物。转基因动 物进入泌乳期后，可以通过分泌乳 汁生产所需要的药品，称为乳腺生 物反应器或乳房生物反应器。 与膀胱生物反应器的区别? 乳腺生物反应器， 雌 性个体才能生产药物 膀胱生物反应器 能生产药物 雌雄个体都