高中语文：读《六国论》《阿房宫赋》理解性默写.docVIP

PAGE 2 《六国论》理解性默写汇编 1.苏洵《六国论》评论六国败亡的历史，他认为六国的最终灭亡，不是通常所认为的“__________，__________”，而是“ _________”。 2.《六国论》的两个分论点是：_______________，_______________；_________________。 3.说明燕国灭亡原因的句子是“__________，___________”。 4.苏洵认为，六国和秦国都是平起平坐的诸侯，实力比不上秦国，但“__________”，借此劝说北宋统治者，“___________”。 5.古人写文章常常借古讽今。杜牧 《阿房宫赋》 “呜呼！ ，非秦也； ， ”，借秦灭亡的教训批评唐敬宗广建宫室；苏洵《六国论》“悲夫！有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。“_________?? _____”，用六国破灭的教训讽刺北宋赂辽。 6.苏洵在《六国论》中告诫统治者不要被强敌积久而成的威势所胁迫的句子是：??????????。 7.苏洵的《六国论》“六国破灭,非兵不利,战不善,___________”,借古讽今,发人深省;而“___________”的告诫又是那样真切深沉。 8.古人写文章爱引用前人话语作为论据，如韩愈《师说》中“孔子曰：‘