2023年七年级语文上册第六单元 写作《发挥联想和想象》写作指导+范文.docxVIP

写作指导  写作《发挥联想和想象》 所谓联想，是人们在观察的基础上，由当前的某一事物回忆?起或想到另一有关事物的思维活动。联想的思路主要有:l. 相似联想:抓住事物的相似性进行联想。例如:叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。2.相关联想:由一件事物联想到与之相关的任何事物。例如:由眼前的荷花想起江南采莲旧事。3.相反联想:由一件事物联想到它的反面。例如:朱门酒肉臭,路有冻死骨。4.因果联想:由因而果,由果而因。例如:?-片叶子落下来一秋天到了:一片叶子落下来一?树生病了。 所谓想象，是人在头脑里对已储存的表象进行加工改造形成新形象的心理过程。想象能够预见未来。想象的思路主要有:1.黏合:把两种以上本无关系的客观事物的属性和特征结合在一起，构成新形象。鲁迅在《出关的“关”》中谈自己塑造人物是“杂取种种人,合成一个”，就是黏合。就是说，一个人物,他的头是广东的，脚是山东的,鼻子是浙江的,眼睛又是福建的,脾气性格是陕西....杂取种种人,或者杂取人的种种。 2.夸张:故意增大或缩小客观事物的正常特征，使他们变形。《格列佛游记》中的大人国和小人国就是这样的例子。3.人格化:对客观事物赋予人的形象和特征，从而产生的新形象。《西游记》中的蜘蛛精树精都能够有思维，会说话，就是运用人格化的例子。4.典型化:根据一类事物的共同特征来创造新形象。鲁迅笔下的阿Q就是根据中国人的劣根性创造出来的典型化人物。 ●联想和想象是写作的翅膀文之思也，其神远矣。故寂然凝虑，?思接千载;悄然动容,视通万里;吟咏之间，吐纳珠玉之声;湄睫之前，卷舒风云之色。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 一刘?勰《文心雕龙●神思》意思是，写作的构思，它的想象往往飞向遥远的地方。所以作家默默地凝神思考时，他就会想象到干年之前的生活;悄悄地改变面部表情时，他的眼睛似乎看见了万里之外的情景;他吟咏文章时,好像听到了珠圆玉润的悦耳声音;眼睛闪动时,就出现了风云变幻的景色。刘勰的话道出了联想和想象在写作中的作用。我们经常所说的“触景生情”睹物思人”也是讲联想和想象的作用的。 当然，在写作中，联想和想象的运用是有规则的。1.联想要自然贴切。自然贴切是指联想到的内容与其原事物定要有关联性。由林黛玉联想到才女是可以的，联想到烈女则牵强附会了，要说她是女侠秋瑾那是荒谬。2.想象要合情合理。《西游记》中的孙悟空原是猴子，他身上有着猴子的特点:长毛、有尾巴、机灵、顽皮。倘若把猪八戒也写成这个样子的，就不合乎情理了。3.联想和想象要创造新意。一般人描写太阳都是说“红太阳光芒万丈”，而郭沫若在《太阳礼赞》中说:“从我两眸中有无限道的金丝向着太阳飞放。”这是天才的描写。 范文一 那一天，发生了一件奇怪的事 ? ? ? ??那一天，发生了一件奇怪的事。? ? ?“丁零零...电话响了,我马上去接:“喂?找谁?”过了好几秒，电话那头才回答:“喂,小妹妹，有兴趣当我们外星人的导游吗?不过我们没有钱，你愿意当我们的免费导游吗?”什么?外星人?世界上真的有外星人么?我居然能被外星人邀请当导游?我心里一-阵狂喜!是去还是不去，我还不认识他们呢，会不会有危险?可这是一个千载难逢的机会啊,这个机会我一定要好好把握!我想了一下,就回答说:“我当然愿意，你们现在在哪里?我马上过去。”? ? ?“不用那么着急嘛，我们来你家楼下，现在快到了,你一会儿下来就行。”外星人答道。我换好衣服后，蹦蹦跳跳下了楼。我刚到楼下，就看到两个外星人，他们的头圆圆的,在头顶的中间有-条类似电线的东西，他们的牙齿白白的，至于身高嘛,比我矮一点...... 外星人高兴地跟我握了握手，就马上自我介绍了。男外星人说:“我叫蓝柯，今年二十三岁,住在火星。我发现这里比火星凉快多了,真舒服。”我笑了笑，说:“你没有发现这里开了空调吗?蓝柯说:“就算没开空调，也比我们那里凉快多了。女外星人说:“.....我叫蓝幽，是蓝柯的女儿，今年十一岁,不过我住在水星，因为我想体验独生活的感觉。?今天是爸把我接来地球旅游的。“我说:“呀!蓝幽，你跟我的年龄一样耶，好了，轮到我来?自我介绍了“哎!我们都清楚,我们在来地球之前就了解过你了。“我正要自我介绍，就被他们父女俩打断了。我只好说:“好吧，那咱们出发吧!”? ? ? 我边走边对他们说:“南山这里没什么值得欣赏的，如果可以去云南的话,会有很多好东西供我们欣赏，可惜我们没钱坐飞机.....蓝幽笑了笑，说:“我有这个‘神奇门’,有了它,你想去哪里都可以随时去哟!”是吗?还有这个好工具?我今天可是开了眼界了。只见蓝幽从背包里掏出一个软金属圈,往地上一放，便自动充气成了