人教部编版语文七年级上册第20课《狼》教学设计.docVIP

《狼》教学设计 学习宗旨： 让各个层次的同学都充分的动起来，主动地参与到语文课堂之中，卒有所获。 学习目标： 1、熟记小说常识及“犬、之、洞、隧”等文言词汇。 2、熟读并背诵课文并用结对互助法疏通文意。 3、用结构框架图整合本文内容，体会文章寓意。 学习重点： 熟读并背诵课文并将故事用结对互助式译成现代汉语。 学习难点： 用结构框架图整合本文内容，归纳本文寓意。 教具准备：多媒体??小黑板 教学课时：一课时 授课过程： 一、情境导入。 多媒体播放情景歌曲《说聊斋》，由?“蒲松龄”引出本文的《狼》。 二、出示学习目标： 注：（学生以自由诵读的方式来整体把握。） 三、预习展示 一）检查预习一（作家