营造美丽心情心理课件.pptVIP

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  • 2023-12-04 发布于广东
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本文档共21页;当前第1页;编辑于星期一\2点55分 请同学们伸出你的双手,和我一起做: 1.请将你的左右手握成拳头状,使之相撞! 2.请将你的左手握成拳,右手伸开,使之相撞! 3.请将你的左右手都伸开,使之相撞! 思考:假设拳头代表愤怒,手掌代表开心,而刚才的三个动作各代表生活中的一种状态,你会选择哪种? 活动: 本文档共21页;当前第2页;编辑于星期一\2点55分 我的情绪我做主 ——营造美丽心情 莱阳市第二实验中学 曲晓卿 本文档共21页;当前第3页;编辑于星期一\2点55分 认 识 情 绪 本文档共21页;当前第4页;编辑于星期一\2点55分 情 绪 的 种 类 喜 怒 哀 惧 本文档共21页;当前第5页;编辑于星期一\2点55分 1.得到自己喜欢的礼物 2.考试得了100分 3.快轮到自己演讲时 4.爸爸把我正看得着迷的电视关了 5.上体育课被同学绊了一跤,摔倒了 6.我坐在树下休息,突然树上掉下一只蛇 情境表演 本文档共21页;当前第6页;编辑于星期一\2点55分 情 绪 的 影 响 积极情绪可以提高人体的机能,促进人的活动,能够形成一种动力,激励人去努力,而且,在活动中能够起到促进作用。 消极情绪会使人感到难受,抑制人的活动能力,减弱人的体力和精力,降低人的自控能力和活动效率,做出一

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