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- 2023-12-04 发布于广东
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一、指导思想
根据初一学生的生理和心理以及开展需求,英语课程的目的是:激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们建立学习英语的自信心;培养学生的语感和良好的语音、语调根底,使他们形成初步运用英语进行一般交流的能力,为进一步学习打下根底。同时用新课标理念,结合新课标精神,进行课堂改革,实行教与学的互动。采纳任务型语言教学模式,努力用一套行之有效的课堂教学模式,提高教学效率。
二、根本情况
经过一学期的学习,大局部学生学习目的明确,态度端正,掌握了英语学习的一些根本方法,能够积极主动认真地学习,学习成绩较好。但还有少局部学生没有明确的学习目的,缺少学习的热情和主动性,自觉性较差
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