七年级语文下册课前预习练（部编版）土地的誓言.docxVIP

七年级语文下册课前预习练(部编版) 8 土地的誓言 ★我来读课文 .默读课文填空。 文章只有两段话，第一段前者选取 ①,并采用景物叠加的方式，展 现东北大地的 ② ；第二段选取了 ③ 两季的景物,同样表现 了东北大地的 ［知识点］ 文学常识综合 ［答案］ 东北的物产丰饶美丽春、秋丰饶美丽 ［解析］ .文学常识对对碰。 (1)写作背景：1941年9月18日，“九一八”事变已经过去了整整十年, 抗日战争正处于十分艰苦的阶段，流亡在关内的东北人依然无家可归。端木藤良 怀着难以抑制的思乡之情写下了这篇文章。 (2)《土地的誓言》一文写于①十周年，作者端木藤良，原名曹京 (2)《土地的誓言》一文写于 ①十周年，作者端木藤良，原名曹京 平，代表作有长篇小说《科尔沁旗草原》《 @》等。本文题目的意 思是: (3)这篇文章抒发了东北青年对国土沦丧的⑷之感和对故土的 (3)这篇文章抒发了东北青年对国土沦丧的 ⑷之感和对故土的 ⑤之情,具有强烈的 ［知识点］ 色彩。 文学常识综合 ［答案］ (2) “九一八”事变大地的海(答其他长篇小说代表作也可)面对土地发出 的誓言(3)压抑深深眷恋爱国 ★辨析音字词 1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。 默契 ① 田垄一② 挚痛 ③ 亘古— ④ 镐头 ⑤ 污 hui ?泛lan (7)怪 dan ⑧ 腕 ⑼鸣 1如 ⑩语 ［知识点］ 字音，字形 ［答案］ qilongzhigengao秽滥诞嗥词 .给下面语段中画线字词注音或根据拼音写汉字。 我想起那参 ① 天碧绿的白桦林，标直漂亮的白桦树在原野上呻吟 @ ;我看见奔流似的马群，听见蒙古狗深夜的嗥 ③鸣和皮鞭滚落在山 袖n ⑷里的脆响;我想起红布似的高lianH ⑤，金黄的豆粒，黑色的 土地，红玉的脸庞，黑玉的眼睛，斑匕n ⑥的山雕,奔驰的鹿群，带着松 香气味的煤块，带着赤色的足金。 ［知识点］ 字音，字形 ［答案］ canshenyinhao 涧粱斓 ［解析］ 本题考查字音字形的辨析识记。此类题目需要多读、多记、多积累才不会出错。 如“高粱”就不能写成“高梁”。“斑斓”就不能写成“斑澜”。 .解释下列词语的意思。 (1)泛滥： ① (2)嗥鸣： ② (3)词语： ③ (4)怪诞： ④ (5)默契： ⑤ (6)污秽： ⑥ ［知识点］ 词语 ［答案］ (1)江河湖泊的水溢出，四处流淌。这里比喻感情不受控制。(2)野兽)大 声地嚎叫。(3)没有根据的话。(4)荒诞离奇；古怪。(5)双方的意思没 有明白说出而彼此有一致的了解。(6)肮脏的东西。 .根据课文《土地的誓言》，在横线处填上恰当的关联词语。 我总是被这种声音所缠绕， ①我走到哪里, ②我睡得很沉. ③_在睡梦中突然惊醒的时候，我 ⑷会突然想到是我应该回去的时候 了。 ［知识点］ 词语，关联词语 ［答案］ 不管即使或者都 ［解析］ 关联词语是复句中用来联结分句与分句，标明分句与分句之间的关系的词语。 如果两个或者两个以上的小句子(分句)要组成一个大句子(复句)，就要根 据它们相互关联的意思，用恰当的关联词语把它们连接起来。这样，才能组成 一个表达一定意思的复句。“我走到哪里”“我总是被这种声音所缠绕”，说 明在任何条件下都会产生“我总是被这种声音所缠绕”的结果，所以第一个空 格填表示条件关系的“不管”；这种结果，引出的假设情况是“即使是睡得很 沉”或者“在睡梦中突然惊醒”，我“都”会想起该回去了。假设两种情况就 要用表示多数以上的“都”来连接。 ★句子对对碰 .下列各句子朗读节奏划分错误的一项是() A.我/暗暗地/在那里/匿笑B.你会/嗅到/这花香C.我心中/深深地/受 了感动D.谁是/我在无遮拦天空下的/荫蔽 ［答案］ D ［解析］ 考查对句子朗读节奏划分。D项有误，谁是我/在无遮拦天空下 的/荫蔽。 .指出下列各句运用的修辞手法。 ⑴在那亘古的地层里，有着一股燃烧的洪流，像我的心喷涌着血液一样。① ⑵我想起那参天碧绿的白桦林，标直漂亮的白桦树在原野上呻吟。 ② (3)我想起红布似的高粱，金黄的豆粒，黑色的土地，红玉的脸庞，黑玉的眼睛。 ⑷我向那边注视着，注视着，直到天边破晓。 ⑷ ［知识点］ 修辞手法 ［答案］ (1)比喻(2)拟人(3)比喻、排比(4)反复 ［解析］ 试题分析：考查对修辞类型的把握。“有着一股燃烧的洪流，像我的心喷涌着 血液一样”是比喻。“白桦树在原野上呻吟”是拟人。“金黄的豆粒，黑色的 土地，红玉的脸庞，黑玉的眼睛”是排比与比喻连用。“注视着，注视着”是 反复。 拓展微写作 1.“天下国家是一个亘古弥新的话题，在中华文明悠久的历史中，爱国主义 精神一直是中华民族得以凝聚、生存和发展的强大动力。请结合下列四篇课文中 的某个(些)人物，讲讲他(们)的爰国事迹或谈谈其爰国情感