高中地理湘教版本册总复习总复习2023版学业分层测评142.docxVIP

学业分层测评(十四) (建议用时：45分钟) [学业达标] 中央电视台“探索·发现”栏目播出了《回到恐龙时代》的节目。众所周知，恐龙早已灭绝了，但节目中的各类恐龙及其生活环境如同真的一样。完成1～2题。 1．上述节目的播出，体现了哪项关键技术的应用(　　) 【导学号 A．高速网络技术 B．空间信息技术 C．大容量数据存储技术 D．可视化和虚拟现实技术 2．有关数字地球的可视化技术和虚拟现实技术的叙述，正确的是(　　) ①可视化技术将抽象数据具体化，以文本、图像、声音和视频等各种形式表现　②可视化技术是实现数字地球与人交互的窗口和工具　③虚拟现实技术只能模拟现实视觉环境　④虚拟现实技术可完成虚拟战争、虚拟旅游等过程 A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③ 【解析】　第1题，依靠其可视化和虚拟现实技术可跨越时空带人们回到远古时代或进入未来。第2题，虚拟现实技术不仅能模拟现实的视觉环境，还能模拟听觉、嗅觉等现实环境。 【答案】　　 数字化校园通过实现从环境(包括设备、教室等)、资源(如图书、讲义、课件等)到应用(包括教学、管理、服务、办公等)的全部数字化，在传统校园基础上构建一个数字空间，以拓展现实校园的时间和空间维度，提升传统校园的运行效率，扩展传统校园的业务功能，最终实现教育过程的全面信息化，从而达到提高管理水平和效率的目的。据此完成3～4题。 3．数字校园包括(　　) ①网上学校　②网上交易　③虚拟学校　④电子商务 A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ 4．未来借助于数字校园技术，有关地理课的变化，说法不正确的是(　　) A．不再使用地球仪，学生只要戴上显示头盔，就能看见太空中的地球 B．对于区域的学习，利用声音识别系统，就能够得到关于行政区域范围、动植物物种分布、人口等各方面的信息 C．课堂上不再需要老师，学生完全靠计算机自学 D．想了解有关地区更多的信息，可以利用相关的计算机 【解析】　“数字校园”是“数字地球”应用的一种具体形式，它包括网上学校和虚拟学校，在虚拟学校中可提供教学中需要的各种教学环节和教学需求，并可进行远程教育。 【答案】　　 专家认为，“数字地球”是地图测绘、航空卫星遥感、探空和深钻技术的深化，是对地测绘系统(EOS)、全球定位系统(GPS)与地理信息系统(GIS)的综合，实现地球圈层间物质流、能量流与信息流数据的集成，从而对全球化问题进行广泛研究。最近欧盟计划发射30颗卫星，建立地球定位系统。这样，飞机、轮船、汽车等交通工具和人们的野外活动，如探险、考察和旅游都可通过与地球定位系统的链接，确定自己的准确位置。据此回答5～6题。 5．在地图上表示方向的方法，你认为较准确的是(　　) A．有指向标 B．经纬网 C．既无指向标又无经纬网 D．面对地图，上北下南、左西右东 6．数字地球的组成除了对地测绘系统(EOS)、全球定位系统(GPS)外，还包括(　　) A．DOS B．WPS C．地理信息系统 D．汉字处理系统 【解析】　第5题，有经纬网的地图能较准确地表示方向。第6题，数字地球是地图测绘、航空卫星遥感、探空和深钻技术的深化，是对地测绘系统(EOS)、全球定位系统(GPS)与地理信息系统(GIS)的综合，实现地球圈层间物质流、能量流与信息流数据的集成，便于对全球化问题进行广泛研究。 【答案】　　 中国政府和学术界在数字地球的基础上提出“数字中国”的构想。构想中的“数字中国”将建立一个统一完整的国家公用信息网。它集成国家经济信息网、国土资源信息网、长江流域监控网等信息，并促进这些系统的综合利用。据此完成7～8题。 7．数字地球就是指(　　) A．信息化的地球 B．因特网 C．信息高速公路 D．带有经纬度的地球模型 8．下列不属于“数字中国”服务领域的工作是(　　) A．了解股票行情 B．了解华北平原农作物的生长状况 C．进行时装设计 D．监测长江流域的水土流失情况 【解析】　简单地说，数字地球是指实现地球各种地理信息数字化或信息化的技术系统。它融合了信息高速公路、高分辨率卫星影像、空间信息技术、大容量数据处理与存储技术、可视化与虚拟现实技术和3S技术。利用电脑进行时装设计使用普通的计算机程序即可。 【答案】　　 9．阅读材料，完成下列问题。 【导学号 材料一　“数字地球”是1998年美国前副总统戈尔提出的，严格讲是以计算机技术、多媒体技术和大规模存储技术为基础，以宽带网络为纽带，对地球进行多分辨率、多尺度、多时间和多种类的三维描述，也就是模拟地球。 材料二　这是某公司的一项信息化服务演示。在一个漆黑的夜晚，一位独居的老太太突发心脏病，在倒地的一瞬间，她手臂上的手表式GPS发出急救信号。医护人员从“医疗急救GIS”中的地图上迅速找到了她的住址，立即调度装有车