青岛版五年级数学下册第五单元比例尺信息窗一练习题.docx

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精品文档 精品文档 精品文档 精品文档 比例尺 信息窗一 基本练习: 一、填空 1、在括号内填上合适的数。 4.5 千米=( )厘米 80 千米=( )厘米 6.5 米 =( 7400000 厘米=( )厘米 )千米 405 厘米=( )米 2、图上距离和实际距离的比,叫做这幅图的( ) 3、比例尺还可以这样表示: 0 20 40 60 80 千米 , 这 样 的 比 例 尺 叫 做 ( ),把它改写成数值比例尺是( ) 4、在一张地图上,用 4 厘米表示实际距离 500 米,这张地图的比例尺是 ( );图上距离 2.4 实际距离 9.6 千米,这张地图的比例尺是 ( ) 综合练习: 判一判 1、比例尺的前项一定是 1。( ) 2、一幅图的比例尺是 1:2000 厘米。( ) 3、实际距离一定大于图上距离。( ) 4、在一幅图上,10 厘米的线段表示的实际距离是 4000 千米,这幅图的比例尺是 1:400。( ) 5、如果比例尺一定,那么图上距离和实际距离成正比例。( ) 6、一幅地图的比例尺是 1:8000,它表示实际距离是图上距离的 8000 倍。 ( ) 拓展练习: 1、南京到北京的距离是 900 千米,在一幅地图上测得南京到北京的图上距离是 3 厘米,这幅地图的比例尺是多少? 2、东方小学的操场长 240 米,在平面图上用 6 厘米的线段表示,这幅平面图的比例尺是多少? 3、一种精密零件的实际长度是 2 毫米,在图纸上用 0.5 厘米长的线段表示, 求这幅图纸的比例尺。

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