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幼儿园堆雪人教案6篇 老师在写一份教案时，要重点分析教学疑难点才行，教案是老师为 了提高上课质量预先撰写的文字载体，下面是范文社我为您共享的幼 儿园堆雪人教案6篇，感谢您的参阅。 幼儿园堆雪人教案篇1 活动目标 1、学唱歌曲《堆雪人》，感受3/4节拍的特点。 2、鼓舞幼儿依据词意大胆地表现出自己的情感和体验，制造性的 进行表演唱； 3、使幼儿喜爱参与音乐活动，使之体验在集体活动中的欢乐。 4、能唱准曲调，吐字清楚，并能大胆的在集风光前演唱。 5、让幼儿感受歌曲欢快的节奏。。 重点难点 1、重点：幼儿依据词意大胆地表现出自己的情感和体验，制造性 的进行表演唱； 2、难点：感受3 / 4节拍的特点。 活动预备 1、材料预备：歌曲《堆雪人》雪人头饰、小雪花 2、情境预备：布置一个用于做音乐嬉戏的场地 活动过程 你都熟悉吗？ ——雪人堆好了，它的头/眼睛/鼻子/耳朵/嘴巴/身体分别用了什么 材料装饰？ 一一你能帮奇奇和小伙伴们为新雪人编几句好听的儿歌吗？（两颗 葡萄做眼睛，红色辣椒当鼻子，尖尖树叶做耳朵，香蕉嘴巴哈哈笑。 2、鼓舞幼儿查找教室的材料，与同伴互编儿歌。 —认真看看我们的教室还有什么材料？ —想一想它们可以装饰雪人的哪些部位？ —试着和好伴侣把它们编进儿歌里。 温馨提示 有条件的幼儿园可以在活动后带领幼儿到户外堆雪人，鼓舞幼儿选 择自己喜爱的物品装饰雪人并创编儿歌。 活动延长