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我为校园添新绿 ;活动引入;; 我们班的绿化角生机盎然,看到植物就感觉充满生机与活力。;巧手工作坊;巧手工作坊; ;巧手工作坊;巧手工作坊;巧手工作坊;巧手工作坊;劳动小奥秘;劳动小奥秘; 你们班的绿化角创建好了吗?; 评价内容; 交流与改进; 可以给每种植物制作一张名片卡。名片卡可写上名称、生活习性、养护方法等内容。; ; 可种植一些植物的种子,观察它的生长过程(如:绿豆、豌豆、大蒜等),写写观察日记。; 请同学们把自己的劳动过程和成果拍照记录下来吧!;感谢您的聆听
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