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2023年初中八年级上册《道德与法治》第六课责

任与角色同在知识点归纳总结

第六课责任与角色同在

1、责任的含义和来源?答:责任是一个人分内应该做的事情。责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。如:分配的任务,如老师布置的作业;公民的身份,如不做有损国家尊严和利益的事情,等。

2、角色与责任的关系是怎样的?(角色不同,责任不同;角色越多,责任越多)答:①在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。

②随着时代发展和所处环境的变化,我们会不断变换自己的角色,调节角色的行为。③每一种角色都意味着承担相应的责任。

3、如何扮演好自己的角色?答:①作为子女,孝敬父母是我们的责任;②作为学生,遵守学校纪律、认真学习是我们的责任;③作为社会的一员,我们应该遵守社会规则,维护公共秩序;④作为中华儿女,我们应该做到位卑未敢忘忧国〃,心系祖国的前途和命运

4、如何承担责任? 答:①对自己:首先要对自己负责。

②对他人:对他人负责,应该学会感恩,主动关心、帮助和服务他人;

(父母、老师、朋友)

③对社会:自觉遵守社会规则,维护公共秩序。

④对国家:遵纪守法,维护祖国的尊严和荣誉,心系祖国的前途和命

运。

5、作为社会的一员,我们每个人首先要对自己负责。

6、对自己负责的原因及要求?

答:原因:①只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才能有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。

要求:在我们成长的过程中,小到按时完成作业、为自己的一次约定守时,大到终身信守承诺、认真做事,都是对自己责任的表现。

7、对他人负责的原因及要求?

答:原因:①很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。②只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美好的生活。

要求:我们应该学会感恩,主动关心、帮助和服务他人,在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。

8、承担责任的代价和回报是什么?

答:①承担责任的付出(代价):不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且意味着可能因为做的不好而受到责备,甚至受到处罚。②承担责任的回报:物质回报和精神回报,如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。更重要的是精神方面的回报。9、如何做一个负责任的人?

答:①自己可以选择,要不言代价与回报。对承担责任的代价与回报做出正确的评估,作出合理的选择。一旦做出选择,就应该义无反顾地担当起应付的责任。(评估不是斤斤计较)②不是自愿选择,做到我承担,我无悔。自觉承担相应的责任,改变自己对待应该做的事情的态度,不抱怨、不懈怠,全身心地投入,同样能够把事情做得很出色。③努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任。

10、如何评价承担社会责任的人?(例如:秦现飞、屠呦呦、袁隆平等)

答:①具有高度的社会责任感;②不言代价与回报的奉献精神;③敬业、诚信、等良好的道德素质;④爱国主义情操等。(可结合具体人物谈特有的品质)意义:正是因为他们敢于承担责任、敢于担当,我们的生活才更加安全、更加温暖、更加充满阳光和希望。

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