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意识形态自我剖析材料

意识形态自我剖析材料

在深入学习实践活动中，举办批评与自我批评的民主生活会是一

项重要内容。下面是小编为大家收集的意识形态自我剖析材料（精选

11篇），希望对你有帮助！

意识形态自我剖析材料1

各位领导、党员同志们：

首先谈谈我对批评与自我批评的认识，批评与自我批评是我们党

的优良传统，通过开展批评与自我批评能够不断纠正我们在日常工作

生活中存在的一些错误认识，从而促使我们的思想和行为始终沿着正

确的轨道上发展前进，经常性的开展批评与自我批评活动，并形成一

种常态，能够对我们的工作起到很好的促进作用。

首先进行自我批评：

一是理论学习不够，总是被动的、消极的去学，在学习中缺乏钻

研的精神，对待理论知识往往是浅尝辄止，没有往深里钻，导致有些

时候不能创造性地完成本职工作。

二是不同程度地存在职业倦怠。由于自己内心不够强大，受不良

风气影响，存在干多干少一个样的消极思想，事业心不够强，有时还

存在懈怠感。对工作的要求不够高，只满足于完成，没有把工作做成

精品的意识。

三是工作方法简单，对待问题思考的层次不够深。有时候粗心大

意不够注重细节，存在“等”、“靠”的思想，等一等看领导怎么安

排，靠一靠看别人能不能帮忙。

组内教师存在的问题：

由于自己示范作用不够好，因此组内教师学习意识淡薄，尽管工

作中积极主动，但是有时工作缺少创新意识，常常因循守旧，不能完

成得尽善尽美。

原因分析及下步打算：

我认为自身存在的问题原因很多，但最主要的症结所在是我认为

自己读书学习不够，没有扎实的理论基础就没有一个健全的世界观，

也就不能够形成一个成熟的方法论，思想境界、工作态度就自然上不

去。同时思想境界不高，工作作风不积极，学习自然就没有动力，所

以下一步我要以读书学习为突破口，并带动组内教师加强学习，努力

提高自己和团队的综合素质，力争使团队工作更上一层楼。

意识形态自我剖析材料2

各位领导、党员同志们：

在深入学习实践科学发展观活动中，举办批评与自我批评的民主

生活会是一项重要内容。开展批评与自我批评，是我们党在长期革命

和建设实践中形成的优良作风，是增强党的生机与活力的一大法宝。

对个人来讲，是重要的反思自我，提高自我的机会。通过学习讨论、

座谈有深入科室了解等多种形式，自我排查与推进科学发展、率先发

展、跨越发展、更好更快地发展不相适当的地方和问题，并初步拟出

改进措施。

一、存在问题及原因分析

一是思想解放程度不够。存在着理想信念方面，存在党员意识、

宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框束缚太

多，按部就班，遇到实际问题时不敢闯，不敢试，解决发展难题的办

法不多；在困难和矛盾面前，缺乏开放性、发散性思维，思想解放仍

停留在口头上，真正在用解放思想的思维方法解决问题、服务患者实

践活动还有待于进一步深入。

二是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低，运用现代理论

知识分析和处理问题能力差，更缺乏战略性思维眼光，反应不敏锐，

把握机遇能力差，应对医患关系，护患关系，医疗质量，医德医风等

具体问题，以及在人才建设，学科带头人缺少有效的措施和办法。

三是改革创新意识不浓，主动性工作能力不强。存在深入基层不

够，工作不深入、了解不够，解决问题不及时问题。表现在开展工作

墨守陈规，执行政策经验化、教条化，缺乏灵活性，不善于结合医院

及自身工作实际创造性地工作。对实习生、研究生、进修生的工作、

生活关心不够，他们对学习等活动积极性不高。

四是学习知识钻研业务精神缺乏。随着职务的变迁及业务职称资

格的获得，自己对医疗业务的钻研有所松懈。一些科室的医务人员同

样存在类似情况，表现在学习氛围不浓，还未能达到学习型医院要求，

学风不浓，玩风太盛仍然是困扰医务人员特别是青年医务人员快速成

长的主要因素。甚至个别科主任仍甘于现状，固步自封，无形之中成

为了科室业务发展的制约因素。

五是近年来手术科室医疗、科研、教学等方面发生了很大的变化，

各专科的发展也很快，各项医疗指标也达到了较高的水平。但由于医

疗工作量大，医疗纠纷日渐增多，医疗安全问题日益凸显。

二、改进措施

1、加强学习，切实解决认识不足、办法不多的问题。将学习贯穿

到解放思想、更新观念、拓宽思路、改进方式、提升服务的各个方面；

坚持统筹兼顾，正确处理