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初一语文巨人和孩子教案

初一语文巨人和孩子教案

作为一名老师，通常需要用到教案来帮助教学，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么教案应当怎么写才合适呢？下面是我整理的初一语文巨人和孩子教案，仅供参考，期望能够帮忙到大家。

学习目标

（一）理清文章结构，概括各部分的内容。

（二）体会爱心能给世界也给自己带来美妙的欢快，自私会给世界和自己带来不幸和苦痛的道理。

（三）能体会文中拟人句的效果，把握文中字词。

学习重点

目标1、2、3

学习难点

目标2

学法指导

1、熟读课文，把握童话的内容。

2、查找工具书，读准字音，解释生词。

3、小组沟通，领悟童话的深刻内涵。

自学过程第一课时

一、预习导学：

1、查找工具书，为下列加点字注音并解词。

栖息（）：

倾听（）：

肆意（）：

咆哮（）：

玩耍（）：

徘徊（）：

翩翩起舞（）：

乐不行支：

2、查找的资料，为同学作介绍。

3、朗读课文，简要概述课文描绘了一个怎样动人的故事?

二、探讨沟通

1、导入

2、预习展现

3、听读课文，争论：

A:巨人的花园有过几次变化？

B:巨人是怎样由自私变得布满爱心的？

C:这则童话告示我们怎样的道理？

三、课堂巩固

1、《巨人和孩子》选自，，国作家。

2、造句：

翩翩起舞：

乐不行支：

四、课堂小结，布置作业。

作业:完成思索与练习二

自我评价:优良可劣家长评价:优良可劣老师评价:优良可劣

时