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2.2数轴-华东师大版七年级数学上册导学案

一、学习目标

知识与技能

掌握数轴的概念与表示方法；

能够将自然数和正分数表示在数轴上并计算它们之间的距离；

能够利用数轴解决实际问题。

过程与方法

通过课堂讨论和练习，着重培养学生的实际问题解决能力；

鼓励学生多思考、多尝试，通过自己的探索独立解决问题。

二、学习内容

2.2.1数轴的概念

数轴是以数0为原点，正数方向向右，负数方向向左的一条直线。在数轴上，有正整数、负整数、零以及正分数、负分数等。

2.2.2数轴的表示方法

数轴的左右两端用箭头表示正负方向，箭头末端数字就是横轴的最大值和最小值。可以用数轴来表示和比较数的大小，将数分为正数、零和负数三类。

2.2.3数轴上自然数和正分数的表示

自然数1、2、3、4、5……在数轴上表示为依次从原点沿着正方向取1格，2格，3格……n格时所到达的位置。

正分数1/4、1/3、1/2、2/3、3/4……在数轴上表示为先将刻度等分，然后将分数所在区间的中点作为标志点画在数轴上。

2.2.4数轴上自然数和正分数之间的距离

在数轴上，自然数m和n之间的距离为|m-n|，即两个数所在点之间的距离。同样，正分数a和b之间的距离也为|a-b|。

2.2.5数轴解题的思路

先在数轴上表示出相关数和数据；

再运用数轴上的距离概念，找到问题的关键点；

最后通过计算或比较，得出问题的答案。

三、学习方