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辩论;辩论会分为正反两方,围绕辩论的问题从正反两方表述观点,是一场知识的竞赛,思维反映能力的竞赛,语言表达能力的竞赛,也是综合能力的竞赛。;学习目标;这些问题的正反方辩题分别是什么吗?;根据教材内容,说一说自己的理解。;根据教材内容,说一说自己的理解。;有针对性地搜集资料。既要搜集能证明自己观点的材料,也要搜集能反驳对方观点的材料。;探究任务;出示主持稿,了解辩论的流程。;出示主持稿,了解辩论的流程。;探究活动;探究活动;探究活动;形成辩论的评价标准。;
小明的哥哥正在备战高考,可小明的爸爸却重伤住院,生命垂危。为了让哥哥安心备考,妈妈骗哥哥说爸爸出去旅游了。对此,小明觉得不管什么情况,都不可以说谎;妈妈却觉得必要时可以讲“善意的谎言”。;探究任务;探究活动;探究活动;探究活动;
用你收集的新事例来支持你方的观点。
做到“摆事实,讲道理,寻漏洞”。;探究活动;探究活动;探究活动;;正方:手机有利于学习
反方:手机不利于学习
请同学们选择自己支持的论点,搜集材料,下周举行辩论赛。;小学升初中的作文选材技巧如下:
深入挖掘:对于小学升初中的学生来说,选择自己熟悉的材料非常重要。可以从家庭、学校、生活等方面选择自己熟悉的材料,这样能够更好地把握主题,写出有真情实感的文章。
关注细节:选择具有细节的材料,可以让文章更加生动有趣。例如,可以选择一些自己亲身经历的小故事、场景等,通过细节描写来表现主题和中心思想。
注重描写:注重描写可以让文章更加生动形象。在选择材料时,可以选取一些具有描写性的材料,如人物形象、景色描写等,通过描写来表现主题和中心思想。
突出中心:在选择材料时,要明确文章的中心思想,并围绕中心思想来组织材料。这样可以让文章更加有重点和条理,避免偏离主题或文不对题。;小学升初中的作文选材技巧如下:
深入挖掘:对于小学升初中的学生来说,选择自己熟悉的材料非常重要。可以从家庭、学校、生活等方面选择自己熟悉的材料,这样能够更好地把握主题,写出有真情实感的文章。
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注重描写:注重描写可以让文章更加生动形象。在选择材料时,可以选取一些具有描写性的材料,如人物形象、景色描写等,通过描写来表现主题和中心思想。
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