第3.1课《百合花》（课件）高一语文（统编版必修上册).pptxVIP

1.3.1《百合花》

【教学设想】《百合花》是茹志鹃创作的短篇小说，首发于《延河》1958年第3期。小说以解放战争中淮海战役为背景，描写的是1946年的中秋之夜，在部队发起总攻之前，小通讯员送文工团的女战士“我”到前沿包扎所，和他们到包扎所后向一个刚过门三天的新媳妇借被子的小故事，表现了战争年代崇高纯洁的人际关系，歌颂了人性美和人情美。

【教学目标】

1.了解小说的写作背景，着重把握小说对于人性美的赞美这一主旨。

2.学习运用细节描写刻画人物形象的手法，并体会其效果。

3.分析“百合花”和“我”在文章里的作用。

【教学重点】

1.通过品味生动的细节来感知人物身上洋溢的人性美、青春美。

【教学难点】把握小说人性美、青春美的主题，引导学生提升自身的精神品质和道德情操。引导学生自主、合作、探究，从不同角度和层面发掘“百合花”的独特意蕴。

第一课时

导入新课作者简介茹志娟1925年生于上海。3岁时（1928年）亡母，幼年随祖母做手工活为生。11岁（1936年）进上海私立普志小学读书，一年后辍学。13岁（1938年）祖母逝世，曾被送入上海基督会所办的孤儿院。后经补习插班入浙江武康中学。18岁（1943年）随兄参加新四军，先在苏中公学读书，以后一直在部队文工团工作，后担任苏中军区前线话剧团组长、分队长、创作组组长等职。19岁（1944年）随兄参加新四军。先后任文工团组长