安全教育教学总结.pdfVIP

安全教育教学总结

安全教育教学总结1

安全工作的重要性无需赘言，为确保学生安全，学校“安全教育”与“安

全管理”应双管齐下。“安全第一，每天一分钟安全教育”，这是我们学校一

再强调的，学生的安全问题不容忽视。为此，我们学校所有老师特别是班主任

经过不断摸索、尝试，总结出了一些学生乐于接受，效果显著的方法。

在安全教育课上，我考虑二年级学生小，在课堂上，让学生自己提出情

境，然后讨论选择正确科学的行为。发言针对自己的行为进行，也针对看到的

或听到的行为进行，再给予一定的指导和小结。“安全”真真正正在他们幼小

的心灵里具体化了，“安全”找到了生根发芽的土壤。下面我把本学期安全教

育教学工作总结如下，以令进步:

一、进行了交通安全教育

1、遵守交通规则，注重乘车安全，不乘“病车”和超载车辆；不在公路上

学骑自行车。

2、在公路上行走要注意来往车辆。做到“一停二看三通过”。

3、不爬车、追车，不强行拦车，不在公路上设置障碍。

4、不在汽车的左面招呼车辆或行人。

二、进行了饮食卫生安全教育

1、讲究集体卫生和个人卫生。

2、不吃零食，不喝生水，不吃超保质期的食品。

3、少吃生冷食品。

4、不在学校巷道及校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品，防

止食物中毒。

5、天气炎热要勤洗头洗澡换衣服，饭前便后要洗手等。

三、防溺水安全教育

1、教育学生不去池塘、水库边玩耍，以防溺水。天气炎热，不独自去池

塘、小溪里洗澡。外出要告知家长，天降暴雨，不得单独出门或离校。

2、遇到山洪爆发、泥石流要绕道而行或由家长护送到校。

第1页共22页

3、预防雷击和触电。遇河水猛涨，不要强行通过，要绕道上学或由家长护

送。

4、离校前关好门窗、电灯。保管好学习用具和生活用品，注意防火防盗。

5、积极预防手足口病等流行病的传播；不组织师生集体外出或旅游。

6、防火安全教育:教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上；

不要将鞭炮、火药等易爆当作玩具带进校园；不得玩弄、搬动消防器材。初步

识别各种危险标志；学习家用电器、煤气（柴火）、刀具等日常用品的安全使用

方法。晓之以危险、危害所在，教育学生远离危险品。

7、活动安全教育:教育孩子在校活动时，不能你推我拉，不能攀爬单双

杠、学校毛竹、树木。在做卫生值日工作时，不准玩耍劳动工具，杜绝拿着工

具追逐打闹，以防造成意外的伤害；参加社会公益劳动时，听从老师的安排，

确保安全。

8、放学路队安全教育:每天放学时，需排队到指定位置接送，不能推挤乱

跑，乘车同学需在校内等车，不能无故跑出校外。以防车辆超速，造成交通安

全事故。

总之，安全无小事，时时警钟长鸣，由于工作到位，一学期来无安全

故，获得各级好评。

安全教育教学总结2

金风送爽，丹桂飘香的九月，56位新生，如同一群快乐的鸟儿，扑棱棱飞

进了荻小这座绿色的成长园。他们睁大一双双好奇的眼睛，迅速地在这里寻找

着属于自己的快乐“地盘”儿，开始了他们多彩的小学生活。

每一个孩子就是一个家庭的全部，孩子的喜怒哀乐，孩子的健康和安全，

都关系着一个家庭的悲欢。而一年级的孩子仿佛初生牛犊，安全意识非常淡

漠，所以安全教育显得尤为重要。在学校对于安全教育的有力指导下，一年级

学生的安全教育得到了班主任及各科任课教师的高度重视。

一、指导思想

通过开展安全教育，让一年级孩子了解危险的存在;知道躲避危险和求生、

求助的简单方法、技能;强调个人安全，逐步形成安全意识，掌握必要的安全行

第2页共22页

为的知识和技能，养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯，最大限

度地预防安全事故发生和减少安全事件对孩子造成的伤害，保障孩子健康成

长。

二、工作重点：

1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。

2、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题，逐步形成基本的自我保护意

识。

3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的个人卫生和健康行为及

饮食习惯。