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湘美版美术六年级下册全册教学设计及反思（表格式）

1、课题第1课形色协奏曲授课时间教学目标1.了解并把握怎样观赏抽象画。2.把握简洁的绘画语言，并通过肯定的方法和技巧把自然风景变成艺术作品。教学重难点重点：观赏并领悟自然美与意境美的变化，把握在似与不似间怎样去表现绘画作品。难点：在意境上领悟作品，并把握用肯定的方法在意境上去表现绘画作品。教学预备教具：课件、颜料、相关图片、资料、纸、笔。学具：铅笔、水彩笔、油画棒。教学流程一、观赏作品，导入新课1.谈话导入，共享发觉。（PPT展现中国画及油画）请你们认真观看，这些图有什么共同特征？2.出示图，观看发觉。大块面的笔触勾画出山的外形，在形色的合奏中，表现山川的壮阔；概括、

2、简练的线条和简洁的颜色表现水乡景致；线条、外形与颜色的交融，可以感受到生活中的抽象带来的愉悦。板书：色设计；线流畅，快慢，疏密。二、学习新知，自主创作1.自学课本其次页到第五页。（1）观赏课本中形和色描绘的中国画及油画。（2）谈一谈自己的发觉。2.同学尝试画，老师巡察查看。3.同学反馈画的过程体验并沟通画法。4.老师归纳创作技巧并指出简单消失的问题。三、视频感知，完善作品1.播放指导老师演示对中国画和