秋天水果多小班课件.pptxVIP

秋天水果多;【活动目标】

1.对水果感兴趣，感受秋季水果的丰富。

2.了解秋季时令水果并感知其特征。

3.能与同伴分享秋季水果见闻及个别水果的外观特点。

;【活动准备】

经验准备：活动前，发放调查表《秋季水果大调查》，请家长有目的的带幼儿逛一逛超市、水果店或菜市场，引导幼儿观察水果，并购买适量的水果与幼儿一同品尝，在这个过程中协助幼儿完成调查表，丰富经验。

课件准备：“秋天的水果”组图；“水果猜一猜”音频及图片。

纸面教具：《秋季水果大调查》。

材料准备：秋季时令水果（如石榴、柿子、柚子、橙子、猕猴桃等常见水果）。;分享交流，感受秋季水果的丰富。

——小朋友们，最近你们有和家人去逛超市、水果店或者菜市场吗？

——在这些地方你们都见到了哪些水果？

小结：秋天到了，我们能在超市、水果店、还有菜市场里见到许多水果，比如橙子、柚子、石榴、柿子、苹果、梨、枣……秋天的水果可真多、真丰富啊。;我们能在超市、水果店、还有菜市场里见到许多水果，秋天的水果可真多、真丰富啊。;与同伴分享自己带来水果的外观特点。

——它摸起来是软的还是硬的？果皮是粗糙的还是光滑的？

——用你的小鼻子闻一闻，它有味道吗？是什么味道？

活动建议：教师应鼓励幼儿大胆与身边的同伴分享自己带来水果的外形、颜色及气味。;——它摸起来是软的还是硬的？果皮是粗糙的还是光滑的？

——它有味道吗？是什么味道？;观察图片，感知秋季时令水果的特征。

活动建议：本环节有条件的教师可以准备一些水果实物，帮助幼儿更好地认识该水果的特征。

——老师也去超市搜集了许多秋天的水果，一起来看看你们都认识吗？

1.出示图片“秋天的水果-石榴”，引导幼儿感知石榴的特征。

——这个水果叫什么？（石榴）

——石榴是什么形状的呀？它的果肉有什么特别的地方？

小结：石榴的形状像一颗红色的圆球，外面有一层硬硬的壳。打开这个硬壳，你会看到许多像小宝石一样晶莹剔透的果肉，每一颗果肉里面都藏着甜甜的果汁。;1.点击屏幕，显示剥开的石榴；2.再次点击屏幕，强调石榴籽;2.出示图片“秋??的水果-柿子”，引导幼儿感知柿子的特征。

——图片上的水果你们认识吗？它叫什么？（柿子）

——柿子是秋天特有的水果哦，它看上去是什么样的？（圆圆的）

小结：柿子看起来圆墩墩的，外皮是暖暖的橘色，它的头顶有像小帽子一样的柿子蒂，味道十分香甜可口呢。;点击屏幕，强调石榴蒂;3.出示图片“秋天的水果-橙子”，引导幼儿感知橙子的特征。

——图片上的水果叫什么？（橙子）

——橙子的形状是怎样的？它的外皮又是什么颜色？

小结：橙子的形状是椭圆形的，外皮是富有光泽的橙色。当你切开橙子，会看到里面有黄橙橙的果肉，果肉非常多汁，酸甜可口。;1.点击屏幕，显示橙子切面；2.再次点击屏幕，强调果粒;4.出示图片“秋天的水果-柚子”，引导幼儿感知柚子的特征。

——这是什么水果？（柚子）

——柚子和其他水果比，它的大小是怎样的呢？

——剥开厚厚的柚子皮，里面的果肉是怎么排列的？

小结：柚子是一种比较大的水果，它有一层厚厚的柚子皮。当你剥开柚子皮，会看到里面有许多瓣果肉，每一瓣果肉都紧紧地抱在一起。;1.点击屏幕，显示剥开的柚子；2.再次点击屏幕，强调果粒;5.出示图片“秋天的水果-猕猴桃”，引导幼儿感知猕猴桃的特征。

——这个水果你认识吗？它叫什么？（猕猴桃）

——猕猴桃的外皮有什么特别的地方吗？它的果肉是什么颜色的？

小结：猕猴桃的外形是棕色的椭圆形，切开能看到里面的果肉是淡绿色的，外皮上面有很多小绒毛，中间有一些黑色的籽。;依次点击屏幕三次，出现猕猴桃切面、小绒毛、黑籽;猜水果游戏，巩固秋季水果的特征。

播放音频及图片“水果猜一猜”，引导幼儿根据局部特征猜测正确水果的名称。

——认识了这么多秋天的水果，现在让我们和它们一起玩个有趣的游戏吧。

——请小朋友变成一名小侦探，根据放大镜中的线索，猜一猜这个水果是什么呢？

小结：今天我们认识了许多秋天的水果，其中有哪些水果你还没有尝过？可以利用周末的时间跟家人去超市、水果店或菜市场找一找，买一些尝尝吧。;1.点击屏幕，出现局部水果图；2.再次点击屏幕，显示答案;1.点击屏幕，出现局部水果图；2.再次点击屏幕，显示答案;1.点击屏幕，出现局部水果图；2.再次点击屏幕，显示答案;1.点击屏幕，出现局部水果图；2.再次点击屏幕，显示答案;1.点击屏幕，出现局部水果图；2.再次点击屏幕，显示答案;区域活动

1.在美工区，投放纸面教具《水果轮廓》，鼓励幼儿用不同的手工材料表现水果，制作“水果粘贴画”。

2.在益智区，投放纸面教具《水果拼图》，请幼儿将拼图拼成完整的水果图案。

日常活动

布置主题墙“秋天果儿甜——寻找水果宝宝”，展示幼儿完成的调查表《秋季水果大调查》，以及秋天常见的水果图片。;