省级优秀课件人教版一年级数学下册第6单元《整十数加、减整十数》.pptx

人民教育出版社一年级数学下册第六单元第一课时整十数加、减整十数

3+2=2+7=6-3=3+4=9-8=7-2=593715我会算第一关第二关第三关

1．80里面有（）个十，()个十是50。2．从右边起，第一位是（）位，第二位是（）位，第三位是（）位。十个58百我会填第一关第二关第三关

10、20、30、（）、（）、（）、（）、（）、（）405060708090我会找规律第一关第二关第三关

第六单元：100以内的加法和减法（一）整十数加、减整十数整十数加整十数整十数减整十数巩固练习深化理解主页

二、探究新知（整十数加整十数）10＋20＝？一共有多少本书？左边有10本，右边有20本。方法一方法二方法三方法四方法五

摆小棒10＋20＝30你是怎样算的？方法一方法二方法三方法四方法五

10＋20＝30一个十二个十三个十加等于用“十”作单位方法一方法二方法三方法四方法五

10＋20＝30拨计数器方法一方法二方法三方法四方法五

10＋20＝30还可以这样想：因为1+2=3所以10+20=30计算方法一方法二方法三方法四方法五

10＋20＝30个个个个位加个位十位加十位十十十方法一方法二方法三方法四方法五

10＋20＝30（本）答：一共有30本书。一共有多少本书？左边有10本，右边有20本。二、探究新知（整十数加整十数）

7＋2＝70＋20＝99030＋20＝40＋50＝50903＋2＝4＋5＝59小练笔

30－20＝？左边有多少本书？一共有30本，右边有20本,二、探究新知（整十数减整十数）方法一方法二方法三方法四方法五

30－20＝10摆小棒方法一方法二方法三方法四方法五

30－20＝10三个十二个十一个十减等于用“十”作单位方法一方法二方法三方法四方法五

30－20＝10拨计数器方法一方法二方法三方法四方法五

30－20＝10还可以这样想：因为3-2=1所以30-20=10计算方法一方法二方法三方法四方法五

30-20＝10个位减个位十位减十位个个个十十十方法一方法二方法三方法四方法五

30－20＝10（本）左边有多少本书？一共有30本，右边有20本,答：左边有10本书。二、探究新知（整十数减整十数）

8-3＝560-40＝70-30＝20406-4＝7-3＝2480-30＝50小练笔

摘苹果40+20=5+70=20+60=30+0=50+50=60+3=10+60=47-7=40-10=80-20=90-50=50-0=60-30=28-20=99-9=70-70=三、巩固练习，深化理解

50元＋30元＝80元50元40元30元1.买一件和一条，需要多少钱？购物答：需要80元。2.付给售货员100元，应找回多少钱？100元－80元＝20元答：应找回20元。三、巩固练习，深化理解

50元40元30元你还能提出什么数学问题？购物三、巩固练习，深化理解

拓展练习小芳有40支铅笔，小月有20支铅笔。要让小芳和小月的铅笔同样多，小芳要送给小月多少支铅笔？