小升初句子衔接及排序专题课件（共42张PPT）.pptxVIP

句子衔接、排序小升初复习

“”直接排序基础题型

定义01

排列句子顺序，就是把排列混乱、条理不清的句子。整理成排列有序、条理清楚的一段话，以准确表达作者的意思。定义

方法02

②.找文章写作顺序③.找关键词①.通读句子④.连起来通读一般句子排序

例题03

例题一（）他想，这是谁丢的，真不讲卫生。（）他看见地上有一团白白的东西。（）忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，争做好事。（）下课了，张良在操场上玩。（）他连忙回头，不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。（）想着，他就若无其事地走开了。（）走近一看，原来是一团废纸。事情发展顺序：起因、经过、结果1754632

例题二时间顺序154632（）华罗庚教授是一位自学成才的著名的数学家。（）20岁那年，他得了伤寒病，一躺就是半年，病好后，一条腿残疾，但他毫不泄气，继续向科学城堡进攻。（）他14岁开始自学数学，每天坚持自学10小时，从不间断。（）1932年，22岁的华罗庚应清华大学数学系主任熊庆来的邀请，到清华大学工作。（）从19岁起，华罗庚开始写数学论文。（）在清华期间，他看了更多的数学书，并开始学习外文。由于他肯下苦功，进步很快，25岁时，华罗庚就成了著名的数学家。

例题三（）有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。（）初夏，桉树叶子散