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《做有责任的小公民》说课稿

一、说教材

本课为未来版五年级上册第二单元《我们的权利与责任》的第三个主题，是将权利与责任意识由家庭、学校生活领域延伸到家乡（社区）生活领域的的一课，在于培养学生社会责任感和参与社会管理的能力。本课结构清晰，突出两大主题。“我眼中的问题”，先通过四个事例来引导学生理解哪些是社会问题、这些社会问题对人们生活的影响，让学生感受到关注社会问题和解决社会问题的重要性、必要性，为学生发现身边的社会问题提供了范例和动力；“我给政府提建议”板块则偏重于培养学生参与社会管理的意识和解决社会问题的能力。通过这两个主题活动，让学生充分明白了关注社会问题和解决社会问题既是每个人的权利，又是每个人的责任，并能积极地力所能及地参与社会管理。

二、说目标

1、情感·态度·价值观：培养学生的公民意识和社会责任意识。

2、能力:培养学生探究和解决社会问题的能力、合作能力。

3、知识：引导学生乐于、善于发现社会问题，能提出合理化建议解决社会问题。

三、说教学重点和难点

教学重点：乐于、善于发现社会问题，能提出合理化建议解决社会问题。

教学难点：如何解决身边的社会问题。

四、说学情

1、现在的学生多娇生惯养，自我意识很强烈，做事以自我直接利益为前提，加上学生社会意识正处于萌芽状态、一些不正确的家庭教育和畸形社会风气的影响，对一些社会问题视而不见，漠不关心。如何打破这种思想，是本课教学的第