三年级下册美术导学案-第5课 画荷花丨赣美版 .docxVIP

三年级下册美术导学案-第5课 画荷花丨赣美版 .docx

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三年级下册美术导学案-第5课画荷花丨赣美版

教学目标

能够通过观察荷花的形态和特征,学会画荷花。

能够用赣美版的画法画出自己心目中的荷花。

教学重点

学习荷花的形态和特征。

掌握赣美版画法。

教学难点

画出有层次感的荷花。

用赣美版画法表现出荷花的美。

教学准备

荷花样板。

笔、墨、彩(颜料)。

画布。

教学过程

本课时分为三个环节:荷花形态和特征的观察、赣美版画法的学习、自由创作。

环节一:荷花形态和特征的观察

教师给学生展示荷花样板,让学生认真观察荷花的形态和特征,比如花瓣、叶子、花蕊、轮廓等等。

让学生模仿荷花的形态和特征画出荷花的草图。草图可以用铅笔或者淡墨画出。

环节二:赣美版画法的学习

赣美版画法是中国传统绘画的一种,它以淡墨轻重、擦拭渲染、借白生黑、留白等技法而成。让学生先用淡墨画出荷花的轮廓,然后按照轮廓底部以下,颜色越重,浓淡不一的方式涂出荷花瓣。

接着让学生用白色颜料或者留白的方式表现荷花的亮部,增强荷花的观赏性。

环节三:自由创作

让学生根据自己之前画的草图和学到的赣美版画法来创作自己的荷花画。学生可以自己想象荷花的颜色和背景,也可以根据课前老师的要求来表现画面的意境。

让学生在完成画作之后,用笔或者签名的方式在作品右下角签上自己的名字,并夹在自己的画夹里,以便学生日后欣赏。

教学总结

本课时主要学习了荷花的形态和特征以及赣美版画法。

荷花画作品中,学生可以自己想象画面,也可以根据课前老师的要求创作。

荷花画是一种非常具有中国文化色彩的艺术形式,它可以教人审美和欣赏美的同时,也能很好地培养学生的艺术才能和创造力。

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