高一语文下学期教案：《作文指导·学会感悟》.docxVIP

高一语文下学期教案：《作灯旨导?学会感悟》

钉子有两个益处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上要倡导这种”钉子精神，擅长挤和钻。下面是我为您推荐高一语文下学期教案《：作文指导学会感卷。

一、感悟的原那末

第一，要正确。

第二，要有深度。深度是指从生活或嫁、社颔象或者材料中开掘出了人所未见或者不曾经留意的本质和逻辑，预见到了事物发展的趋向和结果。

第三，要鲜明突出。“要鲜明’，是指看法明朗，赞成什么反驳什么一目了然。突出是指一篇文章惟独一个主题。中学生写文章简单犯的毛病是转移中心或者多中心，说着说着忽然转移了话题，或者这也想说那也想说，结果是什么也没说清。相传雕塑家罗丹最初创作完《巴尔扎克》后请他的学生欣赏，学生们异口同声地赞扬巴尔扎克的手，罗丹立刻提起大斧砍掉了那双手。他告知学生，T牛真正完善的艺术品，任

一是见微知著，以小见大。”一粒沙里见世界，半瓣花上说人情。’谈身边琐事而寄托深远，论人情世故而放眼天下。从一些东鳞西爪的侧影，烘托出当前人类历史的特征；从生活的激流里抓取一个人物的一种思想、一个有意义的生活片断，反映出这个时代的侧影。二是由表及里，深入开掘。抓住一事一物一情一景,从大处着眼，小处着手，探藤发微，揭示出这些事物现象的普遍意义，多问几个为什么，大概就会有新的发觉。三是由此及彼，展开想象。无论记人叙事还是写景抒情不能只停