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九年级物理中考备考方案
2019-2021年物理中考试题分析:
一、中考物理试卷的分析
题型
分值
题量
选择题
30分
第1~10题
填空题
14分
第11~17题
作图、实验
与探究题
约34分(作图
4分,实验30分)
第18~22题(作图2题,实验3题)
计算题
约22分
第23~24题
近三年中考考题统计
题号
2019年
2020年
2021年
1
估测值--体温、重力、高度、安全电压
压强--增大压强方法
力和运动
2
声现象--声音的特性
电流和电路--摩擦起电
物质的分子运动、电磁波、电阻、导体
3
光现象--折射、光的直线传播、光的色散、光的反射
机械运动、声现象、能量及其改变、光现象
质量密度
4
质量、密度
物态变化、热和能
声现象--传播速度、声音传递信息、音调、噪声
5
压强--大气压强、流体压强、增大或减小压强方法
热和能--热机
热和能--燃料燃烧、温度、内能
6
热和能--内能及其改变
力和运动--惯性、摩擦力、平衡力
物态变化
7
运动和力--平衡力、机械能、电磁波、参照物
压强--流体压强
压强--大气压强
8
磁现象--电流方向、磁场方向、能量转化
电路图
材料、电能、二力平衡、能量的转化和守恒
9
简单机械--杠杆、滑轮、滑轮组、斜面
浮力、压强、密度
光现象--凸透镜
10
电功率--电压表变化、电流表允许范围、滑动变阻器调节范围、最大电功率
电流和电路、电压和电阻
电流和电路
11
能源与可持续发展
光现象--看不见的光
长度的测量
12
物态变化--雾凇
声现象--噪声的危害和控制
家庭电路
13
电流与电路--电源、电压
能源与可持续发展
力和运动--惯性、摩擦力
14
运动和力--速度、惯性
物态变化、电磁波
压强、热和能--连通器、分子热运动
15
光现象、力--凸透镜、摩擦力
光现象--凸透镜
压强--增大或减小压强
16
机械效率
电流和电路
机械运动--速度、参照物
17
磁现象--磁性减弱
运动和力--摩擦力
热和能--分子热运动
18
受力分析--拉力、滑动摩擦力
光现象--折射
受力分析--压力
19
光现象--凹透镜
安全电路
磁现象--电生磁、磁极之间相互作用
20
物体变化--水的沸腾
光现象--平面镜成像
光现象--光的反射
21
电功率--焦耳定律
磁现象--磁生电
简单机械--杠杆平衡
22
浮力--测金属块浮力
机械效率--斜面的机械效率
电流和电路、电压和电阻
23
电学--干路电流、电阻、实际功率、焦耳定律
机械运动、质量、压强、电能
压强、浮力、滑轮组机械效率
24
压强浮力--浮力、压强、机械工作时间
电流、电功率、焦耳定律、机械工作时间
电磁继电器、电流、电功率、焦耳定律、机械效率
三、中考物理试题的特点
1.紧扣课程标准,注重基础知识
(1)基础知识和基本技能的考查放在首位。重点注重对基础物理知识、基本物理思想、基本方法的考查,重视物理概念和规律的形成过程。
(2)试题的情景设计和答题设问紧扣课程标准,考查形式灵活多样。选择题和填空题着重教材,源于教材,重视物理学科核心素养,题型常规,难度不大,主要考查物理概念、规律特点。
2.贴近生活实际,体现时代气息
(1)试题紧扣生活实际,充分体现了“从生活走向物理,从物理走向社会”的课程理念。重在考查学生对物理知识的灵活应用,引导学生在平时物理学习时要重在理解。
(2)通过挖掘本土题材,利用最新的社会、科技及生活背景材料为命题素材,拉近物理与现实的距离,重点考查运用物理知识分析、解决实际问题的能力。
3.重视物理实验,突出过程方法
(1)物理实验是中考历年来的考查重点,在考查实验基础知识和基本技能的同时,试题强调对各项实验技能的考查,力求引导学生正确使用常规实验器材。
(2)考查如何通过恰当的操作、细致的观察、科学的测量等得到准确的数据,并通过对比、图表、描述等方式推理、分析出物理规律。
(3)重视开放性试题和科学探究,着重考查过程与方法,避免学生死记硬背。
如2019年至2021年第22题均考查了学生实验设计能力、评估能力、数据分析能力等,注重考查实验过程、实验方法,对学生书面语言表达能力要求较高。
附:物理课程标准(2011版)中学生必做的20个实验
A.基本测量工具使用的实验(6个)
1.用刻度尺测量长度、用表测量时间。2.用弹簧测力计测量力。
3.用天平测量物体的质量。4.用常见温度计测量温度。
5.用电流表测量电流。6.用电压表测量电压。
B.重要物理量的测量实验(4个)
7.测量物体运动的速度
8.测量水平运动物体所受的滑动摩擦力
9.测量固体和液体的密度
20.测量小灯泡的电功率
C.探究型实验(10个)
10.探究浮力大小与哪些因素有关
11.探究杠杆的平
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