不做小马虎-教学设计.docxVIP

.出示图片，提出问题：猜猜这图上画的是什么？从哪里看出来的？

预设：一匹马、一只老虎……

.大家说的都有道理，其实，这既像马又像虎的图叫《马虎图》。

.提问：听了这个故事，你们知道了什么呢？

.原来，我们常说的“马虎”一词就是这样来的呀！那你们知道我们现在用“马虎”指什么样的人吗？（板贴：“马虎”）

.小结：做事马虎的人，咱们就称他为“小马虎”（板贴：小）。

.今日就来说说，做个“小马虎”好不好？

—?、

.刚才老师发觉说到“小马虎”的时候，大家都摇头。看来，谁都不情愿当“小马虎”。可是，“小马虎”有时又不知不觉地藏在咱们身边一一你们看看这个小挚友遇到的麻烦。

.出示课本14页中的故事，

.提问：这个小挚友因为“马虎”给自己带来了哪些麻烦呢？

预设1：他因为“马虎”，衣服扣错了扣子。

预设2：他因为“马虎”，考试漏做了一道题。

预设3：他因为“马虎”，把小铲子弄丢了。

预设4：他因为“马虎”，把作业掉在家里了，还要麻烦他爸爸送到学校来。

.这样的“小马虎”好像随处可见啊！你有没有和他这样类似的阅历？

.小结：是呀，“马虎”带来的麻烦真不少呀！这已经不是个别同学的苦恼了，而是大家共同的苦恼了。

.做游戏。

.同桌探讨，曾经是什么缘由让你犯了“马虎”的毛病？（板贴：为什么会马虎？）

.小组代表汇报，归纳总结“小马虎”的缘由：没有细致检查、马虎大意、走

神、求快、心太急等。（随机板书）

.归纳小结：看来“马虎”的缘由主要是做事看法不端正，没有责任心，疏忽大意，有时还因为留意力不集中，只图速度快，不够细致。（板贴：留意力不集中没有责任心求快不求细看法不端正）

.过渡：是啊，这些在生活之中的小微小环节就让你犯了“马虎”的毛病，看来大家可要留意了，千万不做“小马虎二

（板贴：不做）

活动四：布置作业，想想克服的方法

.找到了缘由，就要想出克服“马虎”的好方法。这节课后，请同学们完成“马虎”小卡片，并预习课文内容，自己开动脑筋，或者请教四周的人，想想我们如何去克服。

.出示卡片，提出问题：

你曾经因“马虎”而做错的一件事

这件事给你造成的麻烦

你当时的体会

想想可以怎么去克服这件事情的发生

.信任同学们都能细致思索，细致完成，可不能做马虎大意的“小马虎”哦，我们下节课再来沟通。

［说明］通过小卡片，让每一个学生都能进行回忆反思，通过预习、动脑筋、请教他人等方式，让学生对下一课时学习克服马虎的方法作好铺垫。

板书： 不做“小马虎”

走神

留意力不集中

为什么会马虎？

疏忽大意

没有责任心

求快、心太急

求快不求细

不细致检查

看法不端正

其次课时

教学过程：

活动一：沟通探讨，感受“马虎”危害大

.沟通上节课布置的作业：

你曾经因“马虎”而做错的一件事

这件事给你造成的麻烦

你当时的体会

.共享沟通。

.小结：看来，有的同学因为“马虎”造成了许多的麻烦，也得到了许多的教训。但是也有些同学认为“马虎”是小学生常见的毛病，自己只是有点儿“小马虎”而已，不会出什么大事的。下面就让我们看看“小马虎”带来的“大危害二

.出示课件，演示绘本故事《小马虎危害大》。

.提问：看完后，你们知道了什么呢？

.小结：因为“马虎”和疏忽所造成的祸害超乎我们的想象。许多人之所以失败，往往是因为他们“马虎”大意了。“马虎”不仅影响自己，还会危害他人。

.出示图片：司机“马虎”了，医生“马虎”了，建筑工人“马虎”了，飞行员“马虎”了……提问：想想会出现怎样的后果？

.小结：是啊，“马虎”甚至还会付诞生命的代价。（板贴：危害大）

.播放课件：《一颗小螺丝钉》，说说感受。

小结：一颗小螺丝钉差点造成一件大事务，“马虎”坏习惯我们千万要不得。作为学生我们要告辞“小马虎”，做事要有责任心，能细致、细致地处理好任何事情，就可以避开因为“马虎”而带来的危害。

［说明］通过作业反馈、故事演绎、观看课件等方式，从学生的生活动身，引发对“马虎”危害的思索与沟通，进一步强化对“马虎”产生的后果的相识。

活动二：活动训练，告辞“马虎”找方法

.沟通作业：想想可以怎么去克服这件事情的发生

.出示2张图片：让学生视察，介绍要求：左边的图案和右边的图案有5处不同之处？老师给大家1分钟，请细致视察并圈出来。

.分组计时活动。

.请1分钟内不能成功找到5处不同之处的小组沟通失败的缘由。

预设1：没有把两幅图片看清楚，没有听清老师找5处不同的要求，少找或多找。

预设2：时间快到了，急赶忙忙乱圈。

预设3：同学之间探讨太吵了，影响推断。

.请1分钟内成功找到5处不同之处的小组沟通成功的方法。

预设1：听清老师的要求，看清楚两幅图片。

预设2：集中留意力，用心去做。

预设3：小组协作，把握时间，进行检查。

.小结：通过活动训练，我们知道了告辞“小马虎”